人教版高中物理必修二分层达标·训练7.5探究弹性势能的表达式.docx

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高中物理学习材料

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分层达标·训练

【基础达标】

1．关于弹性势能，下列说法中不正确的是( ) A．发生弹性形变的物体都具有弹性势能 B．弹簧只有在发生弹性形变时才具有弹性势能 C．弹性势能可以与其他形式的能相互转化 D．弹性势能在国际单位制中的单位是焦耳

2.如果取弹簧伸长Δx时的弹性势能为0，则下列说法中正确的是( ) A.弹簧处于原长时，弹簧弹性势能为正值 B.弹簧处于原长时，弹簧弹性势能为0 C.当弹簧的压缩量为Δx时，弹性势能的值为0 D.只要弹簧被压缩，弹性势能就为负值

3．在一次“蹦极”运动中，人由高空下落到最低点的整个过程中，下列说法正确的是( ) A．重力对人一直做正功 B．人的重力势能一直减小

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C．橡皮绳对人一直做负功 D．橡皮绳的弹性势能一直增加

4.(2012·石家庄高一检测)某同学利用橡皮条将模型飞机弹出，在弹出过程中，下述说法中正确的是( )

A.橡皮条被拉伸，弹力对飞机做正功 B.飞机的动能增加 C.橡皮条的弹性势能减少

D.飞机的重力势能减小，转化为飞机的动能 5．如图所示，一轻弹簧一端固定于O点，另一端系一小球，将小球从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速度释放，让它自由摆下，不计空气阻力，在小球由A点摆向最低点B的过程中( )

A．重力做正功,弹力不做功 B．重力做正功,弹力做正功

C．若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后，重力做正功，弹力不做功 D．若用与弹簧原长相等的细绳代替弹簧后，重力做功不变，弹力不做功 6.如图所示,在光滑水平面上有一物体,它的左端连一弹簧,弹簧的另一端固定在墙上,在力F作用下物体处于静止状态,当撤去力F后,物体将向右运动,在物体向右运动的过程中，下列说法正确的是( )

A.弹簧对物体做正功,弹簧的弹性势能逐渐减少

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B.弹簧对物体做负功,弹簧的弹性势能逐渐增加

C.弹簧先对物体做正功,后对物体做负功,弹簧的弹性势能先减少再增加 D.弹簧先对物体做负功,后对物体做正功,弹簧的弹性势能先增加再减少 7.如图所示，光滑水平轨道与光滑圆弧轨道相切，轻弹簧的一端固定在轨道的左端，OP是可绕O点无摩擦转动的轻杆，且摆到某处

就能停在该处，另有一小球，现在利用这些器材测定弹簧被压缩时的弹性势能。 (1)还需要的器材是____________、____________。

(2)以上测量实际上是把对弹性势能的测量转化为对____________的计算，进而转化为对____________和____________的直接测量。 【能力提升】

8.如图所示，小明玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是( )

A.重力势能减小，弹性势能增大 B.重力势能增大，弹性势能减小 C.重力势能减小，弹性势能减小 D.重力势能不变，弹性势能增大

9.(2012·徐州高一检测)一竖直弹簧下端固定于水平地面上，小球从弹簧的正上方高为h的地方自由下落到弹簧上端，如图所示，经几次反弹以后小球最终在弹簧上静止于某一点A处，则( )

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A．h愈大，弹簧在A点的压缩量愈大 B．弹簧在A点的压缩量与h无关

C．h愈大，最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能愈大

D．小球第一次到达A点时弹簧的弹性势能比最终小球静止在A点时弹簧的弹性势能大

10.在光滑的水平面上，物体A以较大速度va向前运动，与以较小速度vb向同一方向运动的、连有轻质弹簧的物体B发生相互作用，如图所示。在相互作用的过程中，当系统的弹性势能最大时( )

A.va＞vb B.va=vb C.va＜vb D.无法确定

11.弹簧原长l0=15 cm，受拉力作用后弹簧逐渐伸长，当弹簧伸长到l1=20 cm时，作用在弹簧上的力为400 N，问： (1)弹簧的劲度系数k为多少？ (2)在该过程中弹力做了多少功？ (3)弹簧的弹性势能变化了多少？

答案解析

1．【解析】选B。发生弹性形变的物体的各部分之间，由于有弹力的相互作用，都具有弹性势能，A正确，B错误；弹性势能跟重力势能一样，可以与其他形式的能相互转化，C正确；所有能的单位都跟功的单位相同，在国际单位制中的单位都是焦耳，D正确。

2.【解析】选C。若取伸长Δx时的弹性势能为0，则弹簧处于原长时，弹性势能为负值,故A、B错。当弹簧压缩量为Δx时，弹性势能也为0,故C对。被压

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