朱京梅网上学习之星表 - 图文

“网上学习之星”推荐登记表

推荐单位： 北京电大昌平分校 填表日期：2013年4月8日

学 生 信 息 姓名 学号 所属年级 所学专业 朱京梅 1211001255943 2012年秋 工商管理 数 据 统 计 个人上网学习的心得体会（不少于500字） 2012年的秋季，我走进北京广播电视大学昌平分校的大门，面对这来之不易的学习机会，我暗下决心，一定要努力学习各学科的知识，做到学以致用、学有所成，不辜负学校对我的培养和教育。 就这样开始了工商管理专业的学习。在入学教育中，我了解到了开放式教育与以往教育方式的不同之处，网络学习是开放式教育的重要组成部分，这对于我来说，正是一个好消息。就我的工作而言，每天要面对电脑7、8个小时，而上网更是必 不可少的。 结合自己的实际情况，我制定了一份网上学习计划表，要求自己每周必须到电大的各相关网站上进行浏览，包括北京电大在线、中央电大在线；每天必须到本班的邮箱上察看内容，一般学习时间在中午午休或晚上下班之后的时间。从网上下载相关的学习资料，查找在学习中所遇到问题的答案。更重要的是，可以在网上与同学进行沟通，互相交换在网络中取得的资料。 搜索引擎google、白度等是在网络上寻找资料、解决问题的必要工具。互联网上网页何止千万，如何在这浩瀚如烟的网络世界里迅速、有效的寻找到自己想要的资源，就必须要利用到搜索引擎。我在网上学习中，充分应用了搜索引擎的功能，更快更好的寻找我需要的资料。 在网络学习的过程中，除了各种文字资料外，我还从中央电大、北京电大及其他电大的网站上下载了一些老师的讲课视频文件，能够更生动、更直接的进行学习。对于一些文字资料，我通过各种聊天工具及电子邮件在班组同学间进行交流。 所谓网上学习，就是学生在网上查找所需的学习资料，并针对学习中所遇见的问题与老师进行方便、快捷的交流，并从网上获得更多、更广的知识。这种学习方法相对于传的学习方法有几种好处： 首先这种学习方法加强了我们与老师之间的交流。一旦注册进入相应网站后，我们能在网上自由地向老师提问，并能尽快得到回复。我们无须如往常一样顾虑到老师是否在办公室，而是随时随地都可以从网上获取问题的答案。这种类似于面谈，而比面谈更方便，与自由的学习途径，必定是加强师生之间交流的桥梁。 其次，网上学习拓宽了我们的知识面，开发了我们的思维能力，同时培养了我们善于提问、勤于思考、独立学习的良好习惯。我们从网上截取相关的资料，这些资料通常是课本上所不具备或者讲解不是很清楚的。我们将在网上发现的资料经过整理后，不但可以自己学习使用，更重要的是可以与同学进行沟通联系。将在网上发现的资料与老师所教

1 浏览次数 上网时间(分钟) 论坛发帖数 排序名次（3个数） 260 2276 324 授的知识相对比，发现问题或疑难点，及进求助于老师。 第三，有助于提高我们的计算机水平。计算机在工作生活中的作用越来越大，这是大家都公认的事实。而不少同学限于工作的关系平时接触计算机不是很多。通过网上学习，可以让大家经常的接触计算机，从而从侧面提高大家的计算机水平。 随着信息时代的到来，网络的作用越来越巨大。而这种网上信息化教学模式，正是与时代相吻合的教育方法。通过学习，学生从网上全方位，多角度地获取知识，加强了与老师的交流，像这样有益的教学方法，实在应该大力推广。 所以总之网络学习为我们提供了新的人生起点，迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，能够快捷、方便地接受更多的新的知识，寻找到适合我们自己的教育教学方法。在网络学习中我与同行们互相交流，互相学习，在互动中我学到了一些粗浅的网络知识，从不知怎样建立博客、怎样进入博客到怎样发表文章等。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，对我今后的生活有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。 教学单位推荐意见 （必须注明推荐理由） 朱京梅同学作为2012级新生，在本学期督导重点—网上学习中表现突出，特别是在发帖数量上（此项更真实）远远领先。这一方面说明电大开展此项工作取得的成绩，更为其他同学起到带头与示范的作用。

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“网上助学之星”推荐登记表

推荐单位：汽修学校工作站 填表日期：2013-4-18 教 师 姓名 年龄 崔丹华 24 信 息 所学专业 担任导学教师年限 机械设计制造及其自动化 1年半332分钟 个人督促学生上网学习的心得体会（不少于500字） 电大学生是一个特殊的学生群体，电大教育如何适应时代的要求，培养社会需要的人才，班主任（导学教师）如何服务学生，是电大工作者必须面对的一项工作。入职电大汽修学校工作站一年多，一直在电大导学教师岗位上工作，面对繁杂的工作，曾经犹豫过，但随着时间的渐进，用心的工作，迸发的激情、颇丰的收获让我从彷徨到热爱，由辛苦到快乐！学生并不是一个个印在花名册上冷冰冰的名字，而是一个个鲜活的有血有肉有情感的群体，只要善待了他们，你就会得到比你付出多得多的回报。作为导学教师，首先应学会欣赏，以一颗童心来欣赏你每一个学生，欣赏他们的工作，欣赏他们的远见，欣赏他们的选择，欣赏他们的成功！哪怕偶尔也有瑕疵。在善待学生、关爱学生的同时，才能真正体会到成功和快乐。 导学教师这个工作岗位，虽然琐碎、辛苦，过程却是充实的，结果是甜美快乐的。导学教师是班级的组织者、领导者和教育者。导学教师工作的好坏直接影响着电大学生的培养，要管理好一个班级，导学教师首先要关心、爱护学生。教书育人是教师的天职，而“育人”更是导学教师的首要任务，这其中沟通是根本，由于电大学生大部分是二、三十岁的年轻人，他们来自五湖四海，来自社会的不同岗位，从事不同的职业。平时来学校的时间很紧张，所以网上学习尤为重要。 作为导学教师，我几乎每周都在学习平台上浏览学生的相关课程信息的发布，形成性考核作业的布置与讲解，期末考试的相关资讯。平时和学生随时联系，及时解答学生学习上问题；定期召开网络班会，总结和布置班级工作；远程协助学生如何使用

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学习平台及一些学习难题。 随着电大教育活动的多样性和丰富性，班主任（导学教师）在学校中担当的角色也至关重要。班主任（导学教师）应正确、深刻而又全面地认识到自己的所处的位置、作用和职责，树立“多角色意识”，加强自身修养与能力的培养，这不仅关系到学生的学业，而且关系到学生工作的成败，直接影响到学校的发展。教师是一种爱的职业，一种爱的艺术，一个好的导学教师一定善于营造一个有情感的班级环境，导学教师对学生的理解、信任、尊重、宽容必定能唤起学生对导学教师的亲近、信赖、仰慕、敬佩。热爱、关心和理解学生，成为学生的知心朋友，是全面地、出色地做好各项工作的前提和基础。为此，导学教师对学生必须真诚、平等。要充分了解自己所管的学生，具有高度责任感和工作激情，经常站在学生的角度，设身处地为他们着想，真心诚意为他们服务。要经常跟学生推心置腹地、朋友般地谈心，客观地、不带偏见地对待学生，细心处理所发生的每一件事。要知心必须贴心，导学教师要豁达大度，学会宽容，允许学生说错话、做错事，要给学生认识错误、弥补过失留有充分的余地，在学生需要的地方伸出援助之手。这样，学生才会把老师真正当作知心朋友。 我深知我距上面的要求还差得很多，但年轻就还有机会 希望以上获奖同学、教师再接再厉，继续发挥模范带头作用；希望全体师生员工以获奖师生为榜样，勤奋学习，努力工作，在各自岗位上不断取得新的成绩，为促进教学工作更好更快地发展做出新的贡献 “网上学习之星”评选成效显著，也为北仑电大网上课堂教学改革拉开了序幕。学校决定在此基础上，进一步强化网上教与学的行为，进一步优化网上课堂的软硬件建设，不断提高学员网上学习参与度和学习效率。 觉得在线学习不仅方式灵活，而且内容十分丰富，就像一个教育大超市，人人都能从中挑选到自己需要的课程学习。通过江苏学习在线的学习，他感觉受益良多，不仅拓宽了知识面，也提升了生活技能和工作能力，享受到了学习的快乐。他说，胜浦正在逐步建设成为学习型街道，作为一名社区教育工作者，有这个责任和义务去带动更多的居民自主参与学习，形成“家家学习，人人学习”的良好氛围，为建设全民学习、终身学习的学习型社会而共同努力。 “江苏学习在线”是由省教育厅主管、江苏省社会教育服务指导中心主办，江苏广播电视大学负责建设的是集社会教育课程学习、资源管理、成果认证为一体的终身学习支持服务平台。汇集

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