当前位置:首页 > 2020届江苏省苏锡常镇四市高三第一次教学情况调研数学试题(带答案解析)
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(1)由正弦定理化简已知等式可得sinBcosA﹣3sinAsinB=0,结合sinB>0,可求tanA=?3,结合范围A∈(0,π),可得A的值;(2)由已知可求C=,可求b的
23值,根据三角形的面积公式即可计算得解. 【详解】 (1)∵bcosA﹣
asinB=0.
sinAsinB=0,
∴由正弦定理可得:sinBcosA﹣∵sinB>0, ∴cosA=∴tanA=
sinA, ,
∵A∈(0,π), ∴A=
;
,B=
,A=
,
(2)∵a=2
∴C=,根据正弦定理得到
ab? sinAsinB∴b=6, ∴S△ABC=ab=【点睛】
本题主要考查了正弦定理,三角形的面积公式在解三角形中的综合应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题. 16.(1)见解析(2)见解析 【解析】 【分析】
(1)连结AC交BD于点O,连结OE,利用三角形中位线可得AP∥OE,从而可证AP∥平面EBD;
(2)先证明BD⊥平面PCD,再证明PC⊥平面BDE,从而可证BE⊥PC.
答案第7页,总19页
=6.
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【详解】
证明:(1)连结AC交BD于点O,连结OE 因为四边形ABCD为平行四边形 ∴O为AC中点, 又E为PC中点, 故AP∥OE,
又AP?平面EBD,OE?平面EBD 所以AP∥平面EBD ;
(2)∵△PCD为正三角形,E为PC中点 所以PC⊥DE
因为平面PCD⊥平面ABCD, 平面PCDI平面ABCD=CD, 又BD?平面ABCD,BD⊥CD ∴BD⊥平面PCD
又PC?平面PCD,故PC⊥BD
又BDIDE=D,BD?平面BDE,DE?平面BDE 故PC⊥平面BDE 又BE?平面BDE, 所以BE⊥PC. 【点睛】
本题主要考查空间位置关系的证明,线面平行一般转化为线线平行来证明,直线与直线垂直通常利用线面垂直来进行证明,侧重考查逻辑推理的核心素养.
217.(1)见解析,x?2y,x?[0,1];(2)P(3?1,2?3)时,视角∠EPF最大.
【解析】 【分析】
(1)以A为原点,l1为x轴,抛物线的对称轴为y轴建系,设出方程,通过点B的坐标可求方程;
(2)设出P的坐标,表示出tan?EPF,利用基本不等式求解tan?EPF的最大值,从而可得观测点P的坐标.
答案第8页,总19页
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【详解】
(1)以A为原点,l1为x轴,抛物线的对称轴为y轴建系
2由题意知:B(1,0.5),设抛物线方程为x?2py
代入点B得:p=1,故方程为x?2y,x?[0,1]; (2)设P(2t,t2),t?[0,
22],作PQ⊥l3于Q,记∠EPQ=?,∠FPQ=? 2EQ?2t?1,PQ?2?t2,FQ?1?2t
2t?11?2t?222tan??tan?2(2?t)2?t?tan?EPF?tan(???)??2?t 1?2t21?tan?tan?t4?2t2?31?(2?t2)22],t2?2?x,则: 令2?t?x?[,2x2x23?1???(2?x)2?2x?1x2?2x?3x?3?22,
x36?3即x?3,即t2?2?3,即t?时取等号; x2232tan?EPF?当且仅当x?故P(3?1,2?3)时视角∠EPF最大, 答:P(3?1,2?3)时,视角∠EPF最大. 【点睛】
本题主要考查圆锥曲线的实际应用,理解题意,构建合适的模型是求解的关键,涉及最值问题一般利用基本不等式或者导数来进行求解,侧重考查数学运算的核心素养.
33x2y2y?x?18.2(1)(). ??14443【解析】 【分析】
(1)利用离心率和椭圆经过的点建立方程组,求解即可.
(2)把面积之比转化为纵坐标之间的关系,联立方程结合韦达定理可求.
答案第9页,总19页
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【详解】
9?1??a24b2?1?a2?4?2?222解:(1)设焦距为2c,由题意知:?b?a?c;解得?b?3,所以椭圆的方程为
?c?1?c1????a2x2y2??1. 43(2)由(1)知:F(﹣1,0),设l:x?my?1,D(x1,y1),E(x2,y2),y2<0<y1
S△BDFS△AEF1(a?c)y13y7=2?1?7?y1??y2①, 13(a?c)(?y2)?y22?x?my?1?(3m2?4)y2?6my?9?0, ?22?3x?4y?12??144(m2?1)?0,y1?y2?6m?9yy?②;③; 123m2?43m2?4由①②得:y2??9m21my??0?m?0, ,12(3m2?4)2(3m2?4)?189m2?91642??m?m?代入③得:,又,故, m?034(3m2?4)23m2?49因此,直线l的方程为y?【点睛】
本题主要考查椭圆方程的求解及椭圆中的面积问题,椭圆方程一般利用待定系数法,建立方程组进行求解,面积问题的合理转化是求解的关键,侧重考查数学运算的核心素养. 19.(1)m?(?2,2)(2){1,2}. 【解析】 【分析】
(1)求解导数,表示出g(x),再利用g(x)的导数可求m的取值范围;
2x2x22(2)表示出h(x),结合二次函数知识求出F(m)?m?2(e?lnx)m?2e?2(lnx)?k33x?. 44答案第10页,总19页
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