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苏教版小学数学四年级下册全套助学单(课前导学单)

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  • 2025/5/26 4:55:39

《用计算器计算》助学单

班级_______________ 姓名_______________

1、

比较这三道题目,你有什么发现?说一说。

2 你能根据上一题你发现的规律,直接写出下面各题的得数吗?再用计算器验算,看看做的对不对。

3 想一想:

第五单元《解决问题的策略》——画图(1)

1、阅读P48—49,试着根据线段图,找出数量之间关系,并列出数量关系式。

2、通过画图法,你发现了例题和练一练有什么特点吗?

第五单元《解决问题的策略》——画图(2)

1、阅读P50—51,说一说,怎么正确画图?

2、试着画一个长4厘米,宽3厘米的长方形,如果长增加了1厘米,图要怎样画?如果宽增加1厘米,图又要怎样画? 长和宽同时增加,图又要怎么画?

第五单元《解决问题的策略》——练习

1、预习P53—54,从第10—16中,选择两道题解答,并准备介绍给同学们。

2、这一单元已经学习了,请你大家推荐一道好题和大家一起分享。

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文档简介:

《用计算器计算》助学单 班级_______________ 姓名_______________ 1、 比较这三道题目,你有什么发现?说一说。 2 你能根据上一题你发现的规律,直接写出下面各题的得数吗?再用计算器验算,看看做的对不对。 3 想一想: 第五单元《解决问题的策略》——画图(1) 1、阅读P48—49,试着根据线段图,找出数量之间关系,并列出数量关系式。 2、通过画图法,你发现了例题和练一练有什么特点吗? 第五单元《解决问题的策略》——画图(2) 1、阅读P50—51,

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