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课时五 物质的分类 分散系及胶体

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课时五 物质的分类 分散系及胶体

考纲解读:

1.了解化学物质的常用分类方法 2.掌握四种基本反应类型的特征 3.理解分散系与胶体的概念 4.掌握胶体与溶液的鉴别方法 基础知识梳理与过关:

一.物质的分类 1.(2008·广东高考)某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水煤气都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石灰都是碱;

⑦豆浆和雾都是胶体.上述说法正确的是 ( )

A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.③⑤⑥⑦ D.①③④⑦

2.下列说法正确的是 ( ) A.溶液、胶体、悬浊液均为混合物 B.生石灰与水混合的过程只发生物理变化 C.O3是由3个氧原子构成的化合物 D.CuSO4·5H2O是一种混合物

3.下列物质分类正确的是 ( ) A.Cu(OH)2难溶于水,属于非电解质

B.SO2能与碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物 C.NH4Cl组成中不含金属离子,不属于盐 D.HCl气体溶于水电离成H+和Cl-,属于离子化合物

4.将下列各组物质按酸、碱、盐分类顺序排列,正确的是 ( ) A.硫酸、纯碱、石膏 B.氢硫酸、烧碱、绿矾 C.碳酸、乙醇、醋酸钠 D.磷酸、熟石灰、苛性钾

5.按照物质的树状分类和交叉分类,HNO3应属于 ( )

①酸 ②氢化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤难挥发性酸 ⑥强氧化性酸 ⑦一元酸 ⑧化合物 ⑨混

合物

A.①②③④⑤⑥⑦⑧ B.①④⑥⑦⑧ C.①⑨ D.①④⑤⑥⑦

6. “探险队员”——盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多“吃人的野兽”(即能与盐酸反应的物质或者是水溶液),盐酸必须避开它们,否则就无法通过.

(1)请你帮助它走出迷宫(请用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线).

(2)在能“吃掉”盐酸的化学反应中,属于酸和碱中和反应的有________个,属于氧化还原反应的有________个,其中能“吃掉”盐酸的盐是________,写出该反应的离子方程式:

(3)在不能与盐酸反应的物质中,属于电解质的是______(填写物质序号),属于非电 解质的是 (4)如果将盐酸换成氯气,它能沿着盐酸走出的路线“走出”这个迷宫吗?为什么?

二.分散系的区别

7.(2010·佛山模拟)生物学家借助新的显微技术,成功观察到小于200 nm 的粒子.下列分散系中粒子半径最小的是 ( ) A.雾 B.蛋白质溶液

C.石灰乳 D.KNO3溶液 8.Fe(OH)3胶体和MgCl2溶液共同具备的性质是

( )

A .两者均有丁达尔效应

B.两者均能透过半透膜 C.加入盐酸先沉淀,随后溶解 D.分散质粒子可通过滤纸

三.胶体的性质及其应用

9.下列叙述正确的是 ( ) A.直径介于1~100 nm之间的粒子称为胶体 B.电泳现象可证明胶体属于电解质溶液 C.利用丁达尔效应可以区别溶液与胶体 D.胶体粒子很小,可以透过半透膜

10.土壤胶体粒子带负电荷,当土壤中施用含氮总量相等的下列化肥时,肥效最差的是 ( ) A.(NH4)2SO4 B.NH4Cl C.(NH4)2CO3 D.NH4NO3 11.(2010·常州模拟)下列事实与胶体性质无关的是 ( ) A.在豆浆里加入盐卤做豆腐 B.盐碱地里保肥能力差

C.一束平行光线照射蛋白质溶液,从侧面可以看到一束光亮的通路

D.三氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液出现红褐色沉淀

12.(2010·聊城模拟)磁流体是电子材料的新秀,它既具有固体的磁性,又具有液体的流动性.制备时将含等物质的量的FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液混合,再滴入稍过量的NaOH溶液,随后加入油酸钠溶液,即可生成黑色的、分散质粒子的直径在5.5~36 nm的磁流体,下列说法中正确的是 ( )

A.所得的分散系属于悬浊液 B.该分散系能产生丁达尔效应 C.所得的分散系中分散质为Fe2O3

D.给分散系通直流电时,阳极周围黑色加深

13.选出适宜的词语填入下列每小题的空格中:(填编号) ①渗析;②盐析;③聚沉;④溶胶;⑤凝胶;⑥布朗运动;⑦电泳;⑧丁达尔效应; ⑨中和反应;⑩水解反应.

(1)肥皂水中透过强光,可以见到光带.这种现象称为________.

(2)在浓肥皂水中加入饱和食盐水(或固体食盐细粒),肥皂聚沉.这种现象称为 ____________. (3)在肥皂水中加入酚酞试液,肥皂水变成红色,

说明高级脂肪酸根离子发生了 ________. (4)在氢氧化铁胶体中加入硫酸铵,产生红褐色沉淀,这种现象叫做________.

(5)用半透膜把制取的氢氧化铁胶体中含有的NaCl分离出来的方法叫做________.

14.(2010·银川模拟)取少量Fe2O3粉末(红棕色)加入适量盐酸,发生反应的化学 方程式:

__________________________________________ , 反应后得到的溶液呈________色.用此溶液分别做如下实验:

(1)取少量溶液置于试管中,滴入几滴NaOH溶液,可观察到有红褐色沉淀生成,反应的化学方程式为__________________________________,此反应属于 ____________.

(2)在小烧杯中加入20 mL 蒸馏水,加热至沸腾后,向沸水中滴入几滴饱和FeCl3 溶液,继续煮沸至溶液呈______色,即制得Fe(OH)3胶体.

(3)取另一只小烧杯也加入20 mL 蒸馏水,向烧杯中加入1 mL FeCl3溶液,振荡均匀后,将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)3胶体的烧杯(编号乙)一起放置于暗处,分别 用激光笔照射烧杯中的液体,可以看到________烧杯中的液体产生丁达尔效应.这 个实验可以用来区别________.

(4) 取乙烧杯中少量 Fe(OH) 3 胶体置于试管中, 向试管中滴加一定量的稀HI溶液, 边滴加边振荡,会出现一系列变化.

①先出现红褐色沉淀,原因是:

②随后沉淀溶解,溶液呈黄色,写出此反应的离子方程式:

③最后溶液颜色加深,原因是:

④用稀盐酸代替稀HI溶液,能出现上述哪些相同的变化现象________(写序号).

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课时五 物质的分类 分散系及胶体 考纲解读: 1.了解化学物质的常用分类方法 2.掌握四种基本反应类型的特征 3.理解分散系与胶体的概念 4.掌握胶体与溶液的鉴别方法 基础知识梳理与过关: 一.物质的分类 1.(2008·广东高考)某合作学习小组讨论辨析以下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水煤气都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金;⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石灰都是碱;⑦豆浆和雾都是胶体.上述说法正确的是 ( ) A.①②③④ B.①②⑤⑥ C.③⑤⑥⑦ D.①③④⑦ 2.下列说法正确的是 ( ) A.溶液、胶体、悬浊液均为混合物 B.生石

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