当前位置:首页 > 2013—2014学年度一年级数学上册知识点汇总
一年级数学上册知识点汇总
李晓梅
一、
数与代数
(一) 数的认识:0—10的认识。 1. 书写6—10:
2. 数的意义:
表示数量:桌上有5个苹果。
表示顺序:明明排第5个。 (二)11—20各数的认识:
1.数位的认识:
十位个位 讲解计数器:个位上有几个珠子就表示几个一,
十位上有几个珠子就表示几个十。
举例:①
十位个位:个位上有3个珠子表示3个一,
十位上有1个珠子表示1个十,合起来是13。
个位上是6,表示6个一,1在十位表示1个十。
②.16(两种说法)
16里面有1个十和6个一。
③. 8个一,再添4个一,就是1个十和2个一。
2.计算:20以内不进位不退位加减法。
①.凑十法:6 + 7 =13 (注意背数学书P34—43里6、7、8、9、10的表格)
4 3
十加几等于十几:10 + 7 = 17
十几加、减几,以十为单位,从个位上加几或减几:18-3=15
②.两位数加、减一位数
③.连加、连减、加减混合运算:从左到右依次计算。3+9-2=8
12 求一共用加法: 4 + 3 = 7
④.解决问题 ? 求还剩用减法: 树上有17只小鸟,飞走了5只,树上还剩几只小鸟?17-5=12
?只18只求部分用减法:
18 -4=14 (附加:看图提问并解决)
⑤.数序(即数的顺序):
1113151719
比一比:
⑥.比较: 比长短: (大小、 多少、 高矮、 厚薄等) 比轻重:
3. 认识钟表:认识整时和几时半。解释:当分针指着12时是整时,当分针指着6时
10981112123410981112123476 是几时半。 3时 3时半
(三)图形与几何
76551. 位置:前、后、左、右、上、下。例:
2.认识图形:长方体 正方体
圆柱 球
(四)统计与概率
分类:按一定的标准进行分类。
按颜色分 如: 按形状分
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