二年级思维训练

第一讲 和差问题

例：小丽和小明去买乒乓球拍，小丽差18元，小明差22元，两人的钱合在一起刚好够买一副乒乓球拍，问一副乒乓球拍多少元？小丽和小明各带多少元？ 1、 小丽差的钱和小明的钱有什么关系？

小丽+18=小明+22

2、 我知道小明和小丽各带了多少元？

3、 问：一副乒乓球拍多少元？

试一试：笑笑和淘气去买书包，笑笑的钱差30元、淘气的钱差26元。他俩的钱合起来买一个书包多4元。问：淘气和笑笑各带了多少元？ 练习：

1、小红妈妈和爸爸去买衣服，妈妈的钱差50元，爸爸的钱差46元，妈妈和爸爸的钱合起来还差10元，问：爸爸妈妈各带了多少钱？

2、爸爸和妈妈去买鞋，妈妈的钱买一双还多20元，爸爸的钱买一双还多45元，爸爸和妈妈的钱合起来买两双还差15元，问：爸爸妈妈各带了多少钱？

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第二讲 价格问题

例：毛毛买西瓜，小黑板上写着：5千克和5千克以上的西瓜每千克7角，5千克以下的西瓜每千克6角，毛毛挑了一个西瓜一称，给叔叔3元2角，叔叔说算错了。

1、你知道为什么错了吗？

2、你知道毛毛买的西瓜应有多重吗？

3、思考：有西瓜是付3元——3元5角之间的吗？

如果付3元，西瓜多重？如果付3元5角，西瓜多重？

试一试：售货员卖苹果，5千克或5千克以下每千克4元，超出的部分每千克3元5角，妈妈买了8千克苹果，你知道妈妈应付多少元吗？

练习：妈妈到供电局交电费，交了27元，营业员说妈妈给的钱错了，你知道妈妈应付多少元吗？（40度及40度以下每度电5角，超过40度的部分每度电7角）

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第三讲 用时问题

例：10只猫头鹰用10分钟能捕捉10只田鼠，那么需要多少只猫头鹰在100分钟内捉到100只田鼠？

（1）1只猫头鹰捉1只田鼠要几分钟？

（2）100分钟1只猫头鹰 可以捉多少只田鼠？（提示：100分钟=多少个10分钟）

（3）100分钟需要 几只猫头鹰捉到100只田鼠？

试一试：3只小兔1分钟啃3根胡萝卜，那么8只小兔5分钟可以啃多少根胡萝卜？

练习：4个学生3分钟做8道应用题，那么8个学生几分钟才能做48道应用题？

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第四讲 分段问题

例:一根绳子，减去一半多3米，再减去余下的一半，还剩3米。这根绳子原来有多长？

3×2=6 6+3=9 9 ×2 = 18 答：这根绳子原来有18米。 练一练：

1.一根圆木棒长25厘米，把它锯成5厘米的小段，需要锯几次呢？

2.阳阳把一根36厘米长的彩带对折两次后沿折痕剪断，每段彩带长多少厘米？

3.一本书厚8厘米，5本这样的书厚多少厘米？

加油：一条绳子长100米，第一次用去3米，第二次用去40米，现在比原来短了多少米？

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