(10份试卷合集)江苏省南京市金陵中学2019年语文高一下学期期末模拟试卷

喧喧车骑帝王州②，羁病无心逐胜游 明月春风三五夜，万人行乐一人愁

禁中独直对月忆元九③ 白居易

三五夜中新月色，二千里外故人心 犹恐清光不同见，江陵卑湿足秋阴

【注】①本诗为作者在长安应举时所作，诗题有改动②帝王州：指都城长安③原诗是一首七律，作者时任翰林学士元九即诗人元稹，当时被贬湖北江陵

（14）下面对这两首诗的赏析，不恰当的两项是______（答对1题2分，答对2个5分）（5分） A．第一首诗中，“喧喧车骑”直接表现了唐代都城长安节日之夜车水马龙、游人如织的热闹场景 B．“羁病”交代了作者滞留长安期间的个人境况，而“无心逐胜游”则明确表达了作者对现实的隐忧 C．第二首诗题目中的“禁中独直”表明作者写此诗时正在翰林院值班，“忆”是全诗的题眼

D．两首诗的写作年代虽然不同，但题材相近，诗中的两处“三五夜”所指的时令和具体节日也是相同的 E．作者是写月的高手，他在多篇诗作中借月抒发感情，比如“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月” （15）两首诗运用的主要表现手法有何不同？请结合全诗简要分析（6分） （三）名篇名句默写（10分）

16．补写出下列句子中的空缺部分（10分）

（1）《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼以洒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹,同时也表达出诗人旷达之情的句子是：___________________，_________________

（2）《水龙吟登建康赏心亭》反用西晋张翰弃官归乡的故事，写自己登临非为思乡的句子是：___________________，_________________”

（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》中感叹东吴那个强盛的局面，孙权那个英雄、风流余韵，都经历了无数的风雨，一去不返了的句子是__________________，风流总被雨打风吹去 [&&]

（4）《醉花阴》以景（创造了一个凄清寂寥的深秋境界）见情，以花拟人，生动的表达抒情主人公憔悴面容和愁苦神情的相思之苦，并将“为伊消得人憔悴”的含义蕴涵其中的词句是：__________________，__________________，__________________！

（5）李清照的《声声慢》十四个叠字层层铺叙，分三个层次，由外而内，由浅入深，把词人内心深处的悲哀、孤独、寂寞、痛苦表现得淋漓尽致的诗句：寻寻觅觅，冷冷清清，_________________

（6）吾所以为此者，_________________ ---- 《廉颇蔺相如列传》

第Ⅱ卷 表达题

三、语言文字运用（15分）

17．下列各句中，加下划线的成语使用恰当的一项是（ ）（3分）

①科技巨头三星电子在硬件上一直处于世界领先的位置，但是在软件上一直是该公司的薄弱之处近日三星认为公司内部只有1%-2%的员工可以在谷歌任职，登高自卑之感油然而生

②中国和本地区国家就解决南海分歧达成了有效共识，希望域外国家支持而不是干扰中国和东盟国家的努力，不要横生枝节，不要试图破坏这个局面

③2月12日，人们在意大利威尼斯观看花船游行，华服面具让人目不交睫据悉，本次狂欢节于2月11日开幕，将持续至2月28日

④昨天夜里，凡此种种场景，皆如电光火石一般，在难以入眠时掠过我的眼前，让我的心绪久久不能平息 ⑤老人在谈及自己一生与朋友交往的经历后总结说，世人的交往大抵是倾盖如旧，而白首如新则需要极大的机缘和运气

A ①③ B ②④ C ②⑤ D ④⑤

18下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）

A 英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对

B 一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则

C 批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有损害公序良俗,我们就应该以包容的心态对待

D 今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式

19把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（ ） （3分） ①作家的风格各如其面，宁真而丑，毋假而妍 ②颇有一些作家喜欢标榜“朴素”

③这类作家无力建立或改变自己的风格，只好绷着一张没有表情或者表情不变的面孔，看到别的作家表情生动而多变，反而说那是在扮鬼脸

④其实朴素应该是“藏巧”，不是“藏拙”，应该是“藏富”，不是“炫穷” ⑤拼命说自己朴素的人，其实是在炫耀美德，已经不太朴素了 ⑥这比喻也很传神，可是也会被平庸或懒惰的作家用来解嘲

A ①②④⑤③⑥ B ①⑥③②④⑤ C ②③①⑥④⑤ D ⑤④②③⑥① 20根据下列示例及要求进行三段论逻辑推理（6分）

三段论是以一个大前提（一般性原则）以及一个小前提（附属于一般性原则的特殊化陈述）引申出一个符合大前提的结论（特殊化陈述）的过程请根据示例，判定题目所给的结论哪一个是正确的，写出序号

并依据示例的形式，写出正确结论的大前提和小前提

示例：

所有公民都要遵守法律，（大前提） 张三是公民，（小前提） 所以，张三要遵守法律（结论） 题目：

假定：（1）所有的爱斯基摩土著人都是穿黑衣服的； （2）所有的北婆罗洲土著人都是穿白衣服的； （3）绝没有穿白衣服又穿黑衣服的人； （4）A是穿白衣服的一个人

请根据以上条件，判定以下结论哪一个是正确的，并依据示例，写出大前提和小前提 ① A是北婆罗洲土著人 ② A不是爱斯基摩土著人

正确结论： ___________（只填序号） 大前提：________________________________ 小前提：_________________________________

四、写作（60分）

为了引导同学们做好人生规划，明确大学求学方向，某高中“追梦”社团举行了一次以“我心中的高校”为主题的畅想会会上，下面几所高校的校训引起大家的极大关注： 清华大学：自强不息，厚德载物 中国人民大学：实事求是 山东大学：气有浩然，学无止境 北京邮电大学：厚德博学，敬业乐群 浙江大学：求是创新 国家会计学院：不作假账

请从中选择两三则校训，写一篇文章向知心朋友谈谈你的人生规划和价值追求要求选好校训，使之形成有机的关联：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字

答案和解析 1．B 2．C 3．B 【解析】

1．试题分析：这是考查学生理解文章重要概念的能力首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析对“模仿”和“创造”的表述，B项，结合文本内容“欣赏见到意境就止步，创造却要再进一步，把这种意境传达出来让旁人领略”分析，“但是创造比欣赏要更进一步，要把这种意境传达出来让自己领会”篡改文意

2．试题分析：本题主要考查文本语句内容理解首先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼C项，结合文本倒数第二、三节内容分析可知，无中生有

3．试题分析：本题考查对作者观点的理解命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析B项，结合文本内容“所以从前古文家教人作文最重朗诵姚姬传与陈硕士书说：‘大抵学古文者，必须放声疾读，又缓读，只久之自悟若但能默看，即终身作外行也’”分析可知，“认为靠默读是不可能写出好的诗文的”表述绝对化 4．C

5．因为对孙少平来说，此行①是完成自己与田晓霞的约定，②更是对二人刻骨铭心的爱情的纪念，③还是对田晓霞的祭奠与怀念

6．①热爱生活，充满活力她写日记记录生活的点点滴滴，她的笑容灿烂，眼神欣喜 ②舍己为人，品格高尚她主动奔赴抗洪前线，帮助疏散群众，并为救小女孩献出生命 ③纯真热情，大胆追求爱情身为省委副书记的女儿，她没有门第观念，大胆爱上了矿工孙少平 【解析】

4．试题分析：此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力答题时要求明确具体的考核的要点，然后结合文章内容判断正误，题中四个选项均考核诗歌的内容，其中C项，文本此处的情节具有一定的浪漫性，但作品的风格是现实主义的

5．试题分析：这是一道分析文中的句子含义的题目，要求回答“对孙少平来说，此行是在进行一次人生