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福建省三明市2020届高三普通高中毕业班质量检查(5月)理科综合--带答案--福建高考

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  • 2025/5/1 9:45:14

D.若左极板向下移动少许,则θ变小,位于P点的点电荷的电势能增大 17.一物体在租糙的水平面上受到水平拉力作用,在段时间内的时间变化情况如图所示,则拉力的功率随时间变化的图像可能中的(g取10 m/s2)

速度随是下图

18.爱因斯坦曾经设计了个真空中的理想实验室 ,在这个实验中,当电梯( 内部为真空)相对 于地球静止时,封闭在电梯里的观察者发现,从手中释放的苹果和羽毛落到电梯底板上;当 电梯做自由落体运动时观察者发现从手中释放的草果和羽毛会停在空中而不下落。下列 关于这-实验的说法正确的是

A.电梯相对地球静止时,释放后的苹果比羽毛先落到电梯底板 B.电梯做自由落体运动时,释放后的苹果和羽毛受到的合力为零 C.以自由下落的电梯为参考系,牛顿运动定律是成立的

D:在自由下落的电梯里,观察者不能仅从苹果和羽毛的运动现象判断引力是否存在

19.在竖直放置的固定的半径为R的光滑绝缘圆环中,套有一个电荷量为-q、质量为m的小环, 整个装置放在如图所示的正交匀强电磁场中,磁感应强度方向垂直于纸面向里、大小为B, 电场强度方向水平向右、大小E?3mg,重力加速度为g。当4q小环从

大圆环顶端无初速度滑下后,小环 A.运动到最低点时的速度最大 B.不能做完整的圆周运动

23mg 43D.受到的最大洛伦兹力F洛=qB2gR 2C.对轨道的最大压力FN?20.如图所示,A、B、C三个半径相同的小球穿在两根平行且光滑的足够长的杆上,三个球的质量分别为mA=3 kg ,mB=2 kg, mC=1 kg,三个小球的初状态均静止,B、C两球之间连着一根轻

质弹簧,弹簧处于原长状态。现给A一个向左的初速度v0=10 m/s,A、B碰后A球的速度依然向左,大小为2 m/s,下列说法正确的是 A.球A和B的碰撞是弹性碰撞

B.球A和B碰撞后,球B的最小速度可为0

C.球A和B碰撞后,弹簧的最大弹性势能可以达到72J

D.球A和B碰撞后,球B速度最小时球C的速度可能为16 m/s

·5·

21.如图

所示,两个平行的导轨与水平面的夹角为?,导轨的左侧接-个阻值为R的定值电阻,

两导轨之间的距离为L。导轨处在匀强磁场中,匀强磁场的磁感应强度大小为B,方向垂直 于导轨平面向上。一质量为m、电阻为长度为L的导体棒ab垂直于两导轨放置,导体棒 与导轨的动摩擦因数为μ(μ

B2L2v0B.当导体棒ab的速度为v0(v0小于最大速度)时,导体棒ab的加速度为g(sin???cos?)?

(R?r)mC.导体棒ab从开始运动到速度最大的过程中,通过电阻R的电荷量为

BLx R?rD.若导体棒ab由静止到速度最大的过程中,获得的动能为Ek,则电阻R上产生的焦耳热是

mg(sin???cos?)?EK

三、非选择题:共174分。第22 -32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33 ~38题为选考题,考生根据要求作答。 (一)必考题:共129分。

22.(5分)某同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固 定两个足够光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力FOA 、FOB和FOC。回答下列问题: (1)改变钩码个数,能完成实验的是 A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4 B.钩码的个数N 1=N3=3,N2=4 C.钩码的个数N1 =N2=N3=4 D.钩码的个数N 1=3,N2=4,N3=5

(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是__________。 A.标记结点O的位置,并记录OA 、OB、OC三段绳子的方向 B.量出OA、OB 、OC三段绳子的长度 C.用量角器量出三段绳子之间的夹角 D.用天平测出钩码的质量

(3)在作图时,你认为下图中正确的是_______(填“甲”或“乙”)。

·6·

23.(10分)某实验小组在实验室里无意发现了一段粗细均匀、电阻率较大的电阻丝,老师指导他们测定其电阻率,于是设计如图甲所示的电路进行实验探究。其中MN为电阻丝,R是阻值为1.0Ω的定值电阻,实验中调节滑动变阻器的滑片P,记录电压表示数U,电流表示数I以及对应的PN长度x,绘制了U-I图线如图乙所示。

(1)由图

乙求得电池的电动势E=_______V,内阻r=_______Ω。

(2)实验中由于电表内阻的影响,电动势的测量值______(填“大于”“等于”或“小于”)其真实值。

(3)根据实验数据可绘出图像如图丙所示。图像斜率为k,电阻丝横截面积为S,可求得电阻丝的电阻率ρ=____ 电表内阻对电阻率的测量_______(填“有\或“没有\影响。

24,(12分)如图所示,MN是两个间距为d的带电平行金属板,金属板的长度为L,上极板带正电。两金属板之间还存在磁感应强度大小为B.方向垂直于纸面的匀强磁场(图中未画出)。在平行金属板的右侧有一半径为R的圆筒,在该圆筒区域内也存在匀强磁场,磁场方向垂直于纸面向里,圆筒区域内只有A点一个缝隙。一质量为 m、带电量为+q的粒子从平行金属板的左侧边缘的P点沿中线PA以速度v0射入平行金属板区域,沿水平直线运动到A点进入圆筒,并与圆筒壁第一次垂直相碰于Q点。碰撞过程中,带电粒子的速度大小不变,方向反向。圆弧ACQ对应的圆心角?==120 °,不计带电粒子的重力。

·7·

(1)求平行金属板区域内磁场的方向和两极板间的电势差U; (2)求圆筒区域内匀强磁场的磁感应强度大小B;

(3)若带电粒子进入圆简区域内的匀强磁场后,平行金属板间的磁感应强度大小不变、方向反向,则带电粒子能返回P点吗?若不能,请说明带电粒子最终的运动情况;若能,请求出带电粒子从P点开始运动,直到最后返回P点所用的时间。

25. (20分)如图所示,水平平台上有一轻弹簧,左端固定在A点,自然状态时其右端位于B点,

平台AB段光滑,BC段长x=1 m,与滑块间的摩擦因数μ=0.25。平台右端与水平传送带相接于C点,传送带的运行速度v=7 m/s,长L=3 m,传送带右端D点与一光滑斜面衔接,斜面DE长度s=0.5 m,另有一固定竖直放置的光滑圆弧形轨道刚好在E点与斜面的相切,圆弧形轨道半径R=1 m,?=37°。今将一质量m=2 kg的滑块向左压缩轻弹簧到最短,此时弹簧的弹性势能Ep=30 J,然后突然释放,当滑块滑到传送带右端D点时,恰好与传送带速度相同。 设经过D点的拐角处无机械能损失且滑块能沿斜面下滑。重力加速度g=10m/s2,sin 53°=0. 8,cos 53°=0.6,不计空气阻力。试求:

(1)滑块到达C点的速度vC

(2)滑块与传送带间的摩擦因数μ及经过传送带过程系统因摩擦力增加的内能; (3)若传送带的运行速度可调,要使滑块不脱离圆弧形轨道,求传送带的速度范围。

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D.若左极板向下移动少许,则θ变小,位于P点的点电荷的电势能增大 17.一物体在租糙的水平面上受到水平拉力作用,在段时间内的时间变化情况如图所示,则拉力的功率随时间变化的图像可能中的(g取10 m/s2) 速度随是下图 18.爱因斯坦曾经设计了个真空中的理想实验室 ,在这个实验中,当电梯( 内部为真空)相对 于地球静止时,封闭在电梯里的观察者发现,从手中释放的苹果和羽毛落到电梯底板上;当 电梯做自由落体运动时观察者发现从手中释放的草果和羽毛会停在空中而不下落。下列 关于这-实验的说法正确的是 A.电梯相对地球静止时,释放后的苹果比羽毛先落到电梯底板 B.电梯做自由落体运动时,释放后的苹果和羽毛受到的合力为零 C.以自由下落的电梯为参考系,牛顿运动定律是成立的 D:在自由下落的电梯里,观察者不能仅从苹果和羽毛的运

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