八年级数学一元二次方程复习题

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第九讲 一元二次方程

一元二次方程是中学代数的重要内容之一，是进一步学习其他方程、不等式、函数等的基础，其内容非常丰富，本讲主要介绍一元二次方程的基本解法．

方程ax2+bx+c=0(a≠0)称为一元二次方程．

一元二次方程的基本解法有开平方法、配方法、公式法和国式分解法． 对于方程ax2+bx+c=0(a≠0)，△=b2-4ac称为该方程的根的判别式．当△＞0时，方程有两个不相等的实数根，即

当△=0时，方程有两个相等的实数根，即

当△＜0时，方程无实数根．

分析 可以使用公式法直接求解，下面介绍的是采用因式分解法求解．

因为

所以

例2 解关于x的方程： x2-(p2+q2)x+pq(p+q)(p-q)=0． 解 用十字相乘法分解因式得 [x-p(p-q)][x-q(p+q)]=0， 所以x1=p(p-q)，x2=q(p+q)．

例3 已知方程(2000x)2-2001×1999x-1=0的较大根为a，方程x2+1998x-1999=0的较小根为β，求α-β的值． 解 由方程(2000x)2-2001×1999x-1=0得

(20002x+1)(x-1)=0，

(x+1999)(x-1)=0，

故x1=-1999，x2=1，所以β=-1999．所以

α-β=1-(-1999)=2000．

例4 解方程：(3x-1)(x-1)=(4x+1)(x-1)．

分析 本题容易犯的错误是约去方程两边的(x-1)，将方程变为

3x-1=4x+1，

所以x=-2，这样就丢掉了x=1这个根．故特别要注意：用含有未知数的整式去除方程两边时，很可能导致方程失根．本题正确的解法如下． 解 (3x-1)(x-1)-(4x+1)(x-1)=0， (x-1)[(3x-1)-(4x+1)]=0，

(x-1)(x+2)=0， 所以 x1=1，x2=-2．

例5 解方程：x2-3｜x｜-4=0．

分析 本题含有绝对值符号，因此求解方程时，要考虑到绝对值的意义．

解法1 显然x≠0．当x＞0时，x2-3x-4=0，所以x1=4，x2=-1(舍去)．当x＜0时，x2+3x-4=0，所以x3=-4，x4=1(舍去)． 所以原方程的根为x1=4，x2=-4． 解法2 由于x2=｜x｜2，所以 ｜x｜2-3｜x｜-4=0，

所以 (｜x｜-4)(｜x｜+1)=0， 所以 ｜x｜=4，｜x｜=-1(舍去)． 所以 x1=4，x2=-4． 例6 已知二次方程 3x2-(2a-5)x-3a-1=0

有一个根为2，求另一个根，并确定a的值． 解 由方程根的定义知，当x=2时方程成立，所以 3×22-(2a-5)×2-3a-1=0， 故a=3．原方程为

3x2-x-10=0，即(x-2)(3x+5)=0，

例7 解关于x的方程：ax2+c=0(a≠0)．

分析 含有字母系数的方程，一般需要对字母的取值范围进行讨论．

当c=0时，x1=x2=0；

当ac＞0(即a，c同号时)，方程无实数根． 例8 解关于x的方程： (m-1)x2+(2m-1)x+m-3=0．

分析 讨论m，由于二次项系数含有m，所以首先要分m-1=0与m-1≠0两种情况(不能认为方程一定是一元二次方程)；当m-1≠0时，再分△＞0，△=0，△＜0三种情况讨论． 解 分类讨论．

(1)当m=1时，原方程变为一元一次方程

x-2=0，

所以x=2．

(2)当m≠1时，原方程为一元二次方程． △=(2m-1)2-4(m-1)(m-3)=12m-11．