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新人教版八年级下册数学教案《导学案》复习课程

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  • 2025/6/4 23:39:54

(1)在ABCD中,AC交BD于O,则AO=OB=OC=OD. ( ) (2)平行四边形两条对角线的交点到一组对边的距离相等. ( ) (3)平行四边形的两组对边分别平行且相等. ( ) (4)平行四边形是轴对称图形. ( ) 2.在 ABCD中,AC=6、BD=4,则AB的范围是__ ______.

3.在平行四边形ABCD中,已知AB、BC、CD三条边的长度分别为(x+3),(x-4)和16,则这个四边形的周长是 .

4.公园有一片绿地,它的形状是平行四边形,绿地上要修笔直的小路,如图,AB=15cm,AD=12cm,AC⊥BC,路BC,CD,OC的长,并算出绿地的面积. 六、随堂练习

1.如图,在四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,

(1)若AD=8cm,AB=4cm,那么当BC=___ _cm,CD=___ _cm时,四边形ABCD为平行四边形; (2)若AC=10cm,BD=8cm,那么当AO=__ _cm,DO=__ _cm时,四边形ABCD为平行四边形.

2.已知:如图,ABCD中,点E、F分别在CD、AB上,DF∥BE,EF交BD于点O.求证:EO=OF.

3.灵活运用课本例题,如图:由火柴棒拼出的一列图形,第n个图形由(n+1)个等边三角形拼成,通过观察,分析发现:

几条求小

①第4个图形中平行四边形的个数为___ __. (6个) ②第8个图形中平行四边形的个数为___ __. (20个)

七、课后练习

1.(选择)下列条件中能判断四边形是平行四边形的是( ). (A)对角线互相垂直 (B)对角线相等 (C)对角线互相垂直且相等 (D)对角线互相平分 2.已知:如图,△ABC,BD平分∠ABC,DE∥BC,EF∥BC, 求证:BE=CF

七、课后练习 1.判断题:

(1)相邻的两个角都互补的四边形是平行四边形; ( ) (2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形; ( ) (3)一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形; ( ) (4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; ( ) (5)对角线相等的四边形是平行四边形; ( ) (6)对角线互相平分的四边形是平行四边形. ( ) 2.延长△ABC的中线AD至E,使DE=AD.求证:四边形ABEC是平行四边形.

3.在四边形ABCD中,(1)AB∥CD;(2)AD∥BC;(3)AD=BC;(4)AO=OC;(5)DO=BO;(6)AB=CD.选择两个条件,能判定四边形ABCD是平行四边形的共有________对.(共有9对) 六、课堂练习

1.(填空)如图,A、B两点被池塘隔开,在AB外选一点C,连

AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N,如果测得MN=20 m,那么A、B两点的距离是 m,理由是 . 2.已知:三角形的各边分别为8cm 、10cm和12cm ,求连结各所成三角形的周长.

3.如图,△ABC中,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,

(1)若EF=5cm,则AB= cm;若BC=9cm,则DE= cm; (2)中线AF与DE中位线有什么特殊的关系?证明你的猜想. 七、课后练习

1.(填空)一个三角形的周长是135cm,过三角形各顶点作对

平行线,则这三条平行线所组成的三角形的周长是 2.(填空)已知:△ABC中,点D、E、F分别是△ABC三边的中如果△DEF的周长是12cm,那么△ABC的周长是 cm. 3.已知:如图,E、F、G、H分别是AB、BC、CD、DA的中点.求四边形EFGH是平行四边形. 六、随堂练习 1.(填空)

(1)矩形的定义中有两个条件:一是 ,二是 .

(2)已知矩形的一条对角线与一边的夹角为30°,则矩形两条对角线相交所得的四个角的度数分别为 、 、 、 .

(3)已知矩形的一条对角线长为10cm,两条对角线的一个交角为120°,则矩形的边长分别为 cm, cm, cm, cm. 2.(选择)

证:边的cm. 点,边中点

(1)下列说法错误的是( ).

(A)矩形的对角线互相平分 (B)矩形的对角线相等

(C)有一个角是直角的四边形是矩形 (D)有一个角是直角的平行四边形叫做矩形 (2)矩形的对角线把矩形分成的三角形中全等三角形一共有( ). (A)2对 (B)4对 (C)6对 (D)8对

3.已知:如图,O是矩形ABCD对角线的交点,AE平分∠BAD,AOD=120°,求∠AEO的度数. 七、课后练习

1.工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行:

⑴ 先截出两对符合规格的铝合金窗料(如图①),使AB=CD,EF=GH;

⑵ 摆放成如图②的四边形,则这时窗框的形状是 形,根据的数学道理是: ; ⑶ 将直角尺靠紧窗框的一个角(如图③),调整窗框的边框,当直角尺的两条直角边与窗框无缝

隙时(如图④),说明窗框合格,这时窗框是 形,根据的数学道理是: ;

2.在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=2AC,求∠A、∠B的度数. 六、随堂练习

1.若菱形的边长等于一条对角线的长,则它的一组邻角的度数分别为 . 2.已知菱形的两条对角线分别是6cm和8cm ,求菱形的周长和面积. 3.已知菱形ABCD的周长为20cm,且相邻两内角之比是1∶2,求菱形的对角线的长和面积.

4.已知:如图,菱形ABCD中,E、F分别是CB、CD上的点,且BE=DF.求证:∠AEF=∠AFE.

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(1)在ABCD中,AC交BD于O,则AO=OB=OC=OD. ( ) (2)平行四边形两条对角线的交点到一组对边的距离相等. ( ) (3)平行四边形的两组对边分别平行且相等. ( ) (4)平行四边形是轴对称图形. ( ) 2.在 ABCD中,AC=6、BD=4,则AB的范围是__ ______. 3.在平行四边形ABCD中,已知AB、BC、CD三条边的长度分别为(x+3),(x-4)和16,则这个四边形的周长是 . 4.公园有一片绿地,它的形状是平行四边形,绿地上要修笔直的小路,如图,AB=15cm,AD=12cm,AC⊥BC,路BC,CD,OC的长,并算出绿地的面积. 六、随堂练习

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