2020年中考语法高频考点提升训练专题6 动词

专题6 动词

考点一、动词及其分类分类

动词主要功能是充当谓语，用来表示主语做什么（即行为动词），或表示主语是什么或怎么样（即状态动词）的词，例如：

The boy runs fast.（这个男孩跑得快。）runs表示主语的行为

He is a boy.（他是个男孩。）is与后面的表语a boy表示主语的状态

动词可以按照含义及它们在句中的作用分成四类，即连系动词、情态动词、助动词和行为动词（也称实义动词）。 动词 充当谓语 系动词 情态动 助动词 实义动 系动词+表语 情态动+动词原形 助动词+动词原形 独立充当谓语 考点二、系动词的用法 连系动词是表示主语“是什么”或“怎么样”的词，它虽有词义，但不完整，所以不能单独作谓语，必须跟表语一起构成合成谓语。连系动词可具体分为三类： 1、表示“是”的动词be。它在不同的主语后面和不同的时态中有不同的形式。如： He was a soldier two years ago.（两年前他是个士兵。） We are Chinese.（我们是中国人。） 2、表示“变”、“变成”的意思的词，如become, get, grow, turn, 都解释为“变”、“变得”，例如： She became a college student.（她成了一名大学生。） He feels sick. His face turns white.（他感到不舒服，他的脸色变苍白了。） 3、表示“感觉”的词，如look（看起来），smell（闻起来），sound（听起来）等，例如： The story sounds interesting.（这个故事听起来很有趣。） The flowers smell sweet.（这些花闻起来很香。） 系动词 常接形容词作表语 主谓一致 be动词 “保持”“变化” 感官动词 become,seem,turn,grow,get,keep,stalook,sound,taste,smell,feel be+adv.+adj“如何是” y 考点三、情态动词的用法

这类词本身虽有意义，但不完整。它们表示说话人的能力、说话人的语气或情态，如“可能”、“应当”等。这类动词有can, may, must, need, dare, could, might等。它们没有人称和数的变化，不能单独作谓语，必须与行为动词（原形）一起作谓语，表示完整的意思。 构成疑问句时，通常放在主语前面；构成否定句时，not放在这些情态动词之后。可用它们的缩写形式（can’t, cannot, mustn’t等）。例如： I can dance.（我会跳舞。）can, 能, 会 He can’t walk because he is a baby.（因为他是个婴儿，不会走路。）can’t, 不必 May I come in？（我可以进来吗？）may, 可以 情态动词 意思答语 表示推测 “一定”must may 答语:肯定Certainly./Sure./Yes,you can. 否定Sorry, but you can’t/mustn’t “可能”may,might,could “必须” Must I…？Yes, you must. No, you needn’t/don’t have to. “不可能”can’t “不得不” Do I have to..?Yes, you must. No, you needn’t/don’t have to. “需要”实义动词：not need to do sth. 情态动词：needn’t do sth. Would you like to do?答语“I’d like to” “I’d like to, but....” had better “最好(不)做某事” You’d better do…/You’d better not do… 考点四、助动词

这类词本身无词义，不能单独作谓语，只能与主要动词一起构成谓语，表示不同的时态、语态、表示句子的否定和疑问，例如：

He does not speak English well.（他英语讲得不好。）句中的does是助动词，既表示一般现在时，又与not一起构成否定形式。

Did he have any milk and bread for his breakfast ?（他早餐喝牛奶、吃面包吗？）句中的did是助动词，既表示一般过去时，又和动词have一起构成疑问。 助动词 句型操作及答语 狭义概念：“赠送的” 扩展概念：“自带的” 凡谓语由两部分构成之前者 do,does,did 实义动词身份 助动词身份/强调功能 考点五、实义动词

实义动词又叫行为动词，是表示行为、动作或状态的词。它的词义完整，可以单独作谓语，有人称、数和时态的相应变化。例如：

I live in Beijing with my mother.（我和我妈妈住在北京。）live，住 It has a round face.（它有一张圆脸。）has，有 实义动词 及物动词必须跟宾语不及物动词不直跟宾语 时态 语态 时间标志 意思需要 被动：be+done 一般现在时 一般过去时 名称 谓动 意思 一般现在时 do/does 一般将来时 平时经常做 含情态动词 did 某次过去做 一般过去时 选项有无被动只需考现在进行时 be+doing 现在正在做 虑时态 过去进行时 过去正在做 was/were+doing 该而不:感官发生实现一般将来时 will+do 现在将要做 出版 ★过去将来时 would+do 过去将要做 使役动词正常不带to 现在完成时 被动则带 have/has+done 到现在已做 ★过去完成时 had+done 到过去已做 考点六、动词词形变化

动词在句子中充当谓语的同时，随着时态或语态的变化，也有自己的特有变化。 动词词形变化 过去式、过去分词 第三人称单数 现在分词 +s +ing +ed s,x,sh,ch,o+es 去e+ing 辅+y→i+ed 双写+ed 辅+y→i+es 双写+ing 不规则 辅元辅，且重读，不忘双写尾字母（除组合外） 不规则 考点七、非谓语动词及其应用。 非谓语动词 作主语被视为单 不定式to do 现在分词doing 作主语 判定:后有谓动 常被形式主语it代替 作主语 作表语 作宾语 作宾补 作定语 作状语 宾从省略式 be+to do “是做” 被形式宾语it代替 省to或不省 要后置，省介否 表目的，原因 疑问词+to do 作宾语 be doing“正在做” 过去分词done have sth. done使被 be done“被做”

一、选择填空

1.There__lots of people at the restaurant when I got there. A.is B.was C.are D.were 2.You ____ eat the soup if you don’t like it.

A.shouldn’t B.mustn’t C.needn’t D.can’t 3.This sentence _______ right. Please write it down. A.feels B.sounds C.tastes D.smells 4.My sister wants a new dress. She _________ it to the party. A.wears B.has worn C.wore D.is going to wear 5.I didn’t hear you because I ________ the news on the radio. A.listen to B.am listening to C.listened to D.was listening to 6.I _______ my homework, I guess I can’t join you.

A.don’t finish B.didn’t finish C.haven’t finished D.won’t finish 7.-Whose is the pencil box?

-It ________ be Tom’s. Look at his name on the cover! A. can

B. may

C. must

D. need