(完整word版)专升本考试语文历年真题

还用了典故。

15、认为词“别是一家”的词人是李清照。

16、“姊妹兄弟皆列士，可怜光彩生门户”是杜甫《登高》里的诗句。 17、被称为伟人爱国诗人的南宋诗人是苏轼。

18、被列宁称为“中国十一世纪的改革家”的作者是范仲淹。 19、“人不知而不愠，不亦君子乎?”“愠”字的含义是恼怒。 20、词作《虞美人》的作者是李煜。

21、《诗经·氓》是一首以叙事为主的弃妇诗。 22、王安石《答司马谏议书》是书信体驳论文。 23、《哀溺文序》哀悼的是舍己救人的青年。 24、《声声慢》的体裁是词，作者是李清照。

25、诗句“楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关”的作者是李白。

26、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”用了比喻、象征、对偶手法。 27、《论语十则》都与好学精神（包括做人）有关。

28、在地方民歌基础上开创出楚辞体的诗人是屈原。 29、孟郊的《游子吟》是一首五言律诗。

30、“学而时习之，不亦说乎”中“说”是通假字，通“悦”。

31、《谏逐客书》列举秦国四位君王的主要目的是为了赞扬四位君王的功绩 32、《谏逐客书》中，作者使用的最主要的论证方法是类比法 33、《谏太宗十思疏》的作者魏征是中唐时期伟大的政治家

34、《谏太宗十思疏》主要论述了明君应该劳神苦思的观点 35、柳宗元的作品集是《河东集》

36、欧阳修是北宋文学家，号醉翁，晚年自称是青莲居士 37、伶官指的是专为君王演戏跳舞作乐的人

38、《答司马谏议书》中的司马谏议指的是司马迁

39、《答司马谏议书》中王安石表明了坚持变法，不为流言所动的决心

四、翻译题

1、学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？

2、三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之

3、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁

4、曾子曰：士不可以不弘毅，任重而道远，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？

5、自天子以至于庶民，壹是皆以修身为本。其本乱而末治者否矣

6、其所厚者薄，而其所薄者厚，未之有也

7、臣闻吏议逐客，窃以为过矣

8、向使四君却客而不内，疏士而不用，是使秦无富丽之实，而国无强大之名也

9、今取人则不然，不问可否，不论曲直，非秦者去，为客者逐

10、使天下之士退而不敢西向，裹足不入秦，此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也

11、今逐客以资敌国，损民以益仇，内自虚而外树怨于诸侯

12、虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服

13、其侣曰：“汝善游最也，今何后为？”

14、今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己累也，唯恐其不积

15、苟能起，又不艾，日思高其位大其禄，而贪取滋甚

16、盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉？

17、原庄宗之所以得天下，与其所以失之者，可以知之矣

五、简答题

1.请简述《雨巷》一诗的艺术特点。

2.“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”为什么成为千古流传的名句？

3.《前赤壁赋》采用了“主客问答”这一赋的传统表现手法，请简述其作用?

4.“春花秋月何时了”的寓意是什么？

5.辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》一词的下片所用三个典故的作用及其蕴义 是什么？

6.简析欧阳修《五代史伶官传序》 (1)该文的中心论点是什么?

(2)作者是怎样论证中心论点的?

(3)文章最后部分总结出了哪些格言警句?(举出两例即可)

7.简析张养浩《山坡羊·潼关怀古》 (1)该作品的体裁和产生的朝代；

(2)指出该作品的思想意义。

8.简析鲁迅《风波》

（1）小说的主要社会意义（即给人们的启示）是什么？

（2）概括七斤的思想性格特征。

（3）指出小说描写人物的主要手法。

9.《卫风·氓》中写桑叶的诗句用的是什么手法?有何含义?

10.《哀溺文序》的主题思想是什么？