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空间向量与立体几何经典题型

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  • 2025/6/15 12:36:00

例题1. 已知A,B,C三点不共线,对平面外任一点,满足条件OP?试判断:点P与A,B,C是否一定共面?

122 OA?OB?OC,

555分析:要判断点P与A,B,C是否一定共面,即是要判断是否存在有序实数对x,y,使

AP?xAB?yAC或对空间任一点O,有OP?OA?xAB?yAC。

解:由题意:5OP?OA?2OB?2OC,

∴(OP?OA)?2(OB?OP)?2(OC?OP), ∴AP?2PB?2PC,即PA??2PB?2PC, 所以,点P与A,B,C共面.

点评:在用共面向量定理及其推论的充要条件进行向量共面判断的时候,首先要选择恰当的

充要条件形式,然后对照形式将已知条件进行转化运算.

例题2. 如图,已知矩形ABCD和矩形ADEF所在平面互相垂直,点M,N分别在对角

11BD,AN?AE.求证:MN//平面CDE. 33分析:要证明MN//平面CDE,只要证明向量NM可以用平面CDE内的两个不共线的向量DE和DC线性表示.

1证明:如图,因为M在BD上,且BM?BD,所以

311111MB?DB?DA?AB.同理AN?AD?DE,

33333又CD?BA??AB,所以MN?MB?BA?AN

线BD,AE上,且BM?11112121?(DA?AB)?BA?(AD?DE)?BA?DE?CD?DE.又CD与33333333根据共面向量定理,可知MN,CD,DE共面.由于MN不在平面CDEDE不共线,

内,所以MN//平面CDE.

点评:空间任意的两向量都是共面的. 考点二 证明空间线面平行与垂直

例题3. 如图, 在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AA1=4,点D是AB的中点, (I)求证:AC⊥BC1; (II)求证:AC 1//平面CDB1;

分析:(1)证明线线垂直方法有两类:一是通过三垂线定理或逆定理证明,二是通过线面垂直来证明线线垂直;(2)证明线

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面平行也有两类:一是通过线线平行得到线面平行,二是通过面面平行得到线面平行. 解法一:(I)直三棱柱ABC-A1B1C1,底面三边长AC=3,BC=4AB=5,

∴ AC⊥BC,且BC1在平面ABC内的射影为BC,∴ AC⊥BC1;

(II)设CB1与C1B的交点为E,连结DE,∵ D是AB的中点,E是BC1的中点,∴ DE//AC1,∵ DE?平面CDB1,AC1?平面CDB1,∴ AC1//平面CDB1;

解法二:∵直三棱柱ABC-A1B1C1底面三边长AC=3,BC=4,AB=5,∴AC、BC、C1C两两垂直,如图,以C为坐标原点,直线CA、CB、C1C分别为x轴、y轴、z轴,建立空间直角坐标系,则C(0,0,0),A(3,0,0),C1(0,0,4),B(0,4,0),B1(0,4,4),D(2,0)

(1)∵AC=(-3,0,0),BC1=(0,-4,0),∴AC?BC1=0,∴AC⊥BC1. (2)设CB1与C1B的交战为E,则E(0,2,2).∵DE=(-4),∴DE?C A B y AE z CB3,

x 23,0,2),AC1=(-3,0,21AC1,∴DE∥AC1. 2转化

转化

点评:平行问题的转化:

面面平行

线面平行

线线平行;

主要依据是有关定义及判定定理和性质定理.

例题4. (北京市东城区2007年综合练习)如图,在棱长为2的正方体

ABCD?A1B1C1D1中,O为BD1的中点,M为BC的中点,N为AB的中点,P为BB1的中点. (I)求证:BD1?B1C; (II)求证BD1?平面MNP;

(III)求异面直线B1O与C1M所成角的大小.

分析:本小题考查直线与平面垂直,二面角等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力. 解法一:(I)连结BC1 由正方体的性质得BC1是BD1在

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平面BCC1B1内的射影

且B1C?BC1,

所以BD1?B1C (II)又MN?PM?M,

?BD1?平面MNP.

(III)延长CB到Q,使BQ?BM,连结B1Q,OQ

则QM//C1B1,且QM?C1B1.?B1Q//C1M.

??OB1Q是异面直线B1O与C1M所成的角.

由于正方体的棱长为2,

则B1O?3,B1Q?B1B2?BQ2?5,设底面ABCD的中点为O1,

可求得OQ?OO12?O1Q2?6.cosOB1Q?(3)2?(5)2?(6)22?3?5?1515

即异面直线B1O与C1M所成角的大小为arccos解法二:(I)如图建立空间直角坐标系. 则B(2,2,0),C(0,2,0) B1(2,2,2),D1(0,0,2).

15. 15 BD1?(?2,?2,2),B1D?(?2,0,?2),

………………3分

BD1?B1C?4?0?4?0.BD1?B1C?BD1?B1C

(II)M(1,2,0),P(2,2,1),N(2,1,0),

MP?(1,0,1),MN?(1,?1,0),?BD1?MP??2?0?2?0,BD1?MN??2?2?0?0,

共24页 第3页

?BD1?MN,BD1?MP.又MN?PM?M,

?BD1?平面MNP.

(III)O(1,1,1),C1(0,2,2),设异面直线B1O与C1M所成的角为?,

则B1O?(?1,?1,?1),C1M?(1,0,?2).

B1O?C1M??1?1?(?1)?0?(?1)?(?2)?1.

?cos??|B1O?C1M||B1O|?|C1M|?13?5?155.

即异面直线B1O与C1M所成角的大小为arccso

155.

点评:证明线面垂直只需证此直线与平面内两条相交直线垂直即可.这些从本题证法中都能十分明显地体现出来

考点三 求空间图形中的角与距离

根据定义找出或作出所求的角与距离,然后通过解三角形等方法求值,注意“作、证、算”的有机统一.解题时注意各种角的范围:异面直线所成角的范围是0°<θ≤90°,其方法是平移法和补形法;直线与平面所成角的范围是0°≤θ≤90°,其解法是作垂线、找射影;二面角0°≤θ≤180°,其方法是:①定义法;②三垂线定理及其逆定理;③垂面法 另也可借助空间向量求这三种角的大小.

例题5. (河南省开封市2007届高三年级第三次质量检测)在长方体ABCD—A1B1C1D1中,

AA1=1,AD=DC=3.

(1)求直线A1C与D1C1所成角的正切值; (2)在线段A1C上有一点Q,且C1Q=

角的大小.

分析:求线面角关键是作垂线,找射影,求异面直线所成的角采用平移法 求二面角的大小也可应用面积射影法,向量法办 1C1A1,求平面QDC与平面A1DC所成锐二面3解法一:(I)?C1D1//CD,

??A1CD为异面直线A1C与D1C1所成的角

连A1D,在Rt△A1DC中,CD=3,A1D=2,

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例题1. 已知A,B,C三点不共线,对平面外任一点,满足条件OP?试判断:点P与A,B,C是否一定共面? 122 OA?OB?OC,555分析:要判断点P与A,B,C是否一定共面,即是要判断是否存在有序实数对x,y,使AP?xAB?yAC或对空间任一点O,有OP?OA?xAB?yAC。 解:由题意:5OP?OA?2OB?2OC, ∴(OP?OA)?2(OB?OP)?2(OC?OP), ∴AP?2PB?2PC,即PA??2PB?2PC, 所以,点P与A,B,C共面. 点评:在用共面向量定理及其推论的充要条件进行向量共面判断的时候,首先要选择恰当的充要条件形式,然后对照形式将已知条件进行转化运算. 例题2. 如图,已知矩形ABCD和矩形ADEF所在平面互相垂直,点M,N分别在对

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