2018年金山区初三语文一模试卷（附答案）

20．第①段画线句在文中的作用是 。（3分）

21．姥爷在卖画过程中经历了由_____ → →委屈→_____的情感变化过程。（6分） 22．标题“败笔”文中表现在 “ ”，称其为“败笔”是因为 。（3分） 23．若采用顺叙的结构，第⑨⑩段应放在第 与 段之间。试分析作者把这两段作为小说结尾的好处。（5分） 24．下列对小说主旨的理解最恰当的一项是（ ）(4分) ．．．A．告诉我们要努力提升艺术修养，否则会贻笑大方。 B．嘲讽现实生活中那些外行充内行、弄巧成拙的人。 C．提醒人们不要让自己的人生留下败笔，留有遗憾。 D．告诫人们在生活当中应诚信交易，不能出尔反尔。

三、综合运用（10分）

阅读下面的材料，完成第25—27题（10分）

鲁迅不但属于中国，而且属于世界。1936年10月19日，鲁迅先生病逝于上海。先生说：“忘记我，管自己生活。”半个多世纪以来，全国乃至全世界的人们却都没有忘记先生。怀念鲁迅，研究鲁迅，书报、杂志、网络都时有相关的文章发表。让我们每个人都以自己的方式纪念鲁迅先生。 25．看图写文（3分）

以下是丰子恺先生为鲁迅的一些作品画的插图，请根据画面内容写出初中阶段我们学过的鲁迅的文章篇名。 （1） （2） （3） 26．挽联赏析（3分）

鲁迅先生逝世后，时任《晨报》副刊编辑的孙伏园写了下面这副挽联，请你将这副

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挽联填写完整，并作简要赏析。

上联：踏《莽原》、刈《野草》，《热风》《奔流》，一生《 》 下联：痛《毁灭》、叹《而已》，《十月》《噩耗》，万众《彷徨》 27．观点争鸣（4分）

人教版初一语文教材大变脸，鲁迅的《风筝》被删去。网友纷纷热议此事，部分网友赞成此举，认为中小学生读鲁迅作品确实太难；也有网友持反对意见，表示鲁迅的经典作品不应从语文课本中撤掉。对此，你有何看法？（80字左右）

四、写作（60分）

28．味觉，是人所具有的一种重要的感觉。很多生活感受，甚至生活经历，都会在味觉上留下记忆。请以《舌尖上的滋味》为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：⑴不要透露个人相关信息。

⑵不得抄袭。

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2017学年第一学期初三语文教学质量检查试卷 参考答案及评分细则

一、文言文（40分）

（一）默写（15分） 1．脉脉不得语（3分） 2．赢得生前身后名（3分） 3．山河破碎风飘絮（3分） 4．行拂乱其所为（3分） 5．政通人和（3分）

（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分） 6．D（2分） 7．C（2分）

（三）阅读下面的选文，完成第8—10题（9分） 8．B（2分）

9． 给亭子取名的人是谁？是自称为“醉翁”的太守。（3分，关键字“名”“之”） 10．美 秀 深（写出其中两个，共2分，1分一个） 醉翁之意不在酒，在乎山水之间也（2分）

（四）阅读下文，完成第11—14题（12分）

11．（4分）（1）职业 （2分） （2）像，类似（2分） 12．A（3分）

13．凄禽寒鹘，相和悲鸣（2分，只抄写其中一句得1分，若把“一再鼓之”也抄进去扣1分）

14．哎，原本还以为遇上了一个懂我音乐的知音，没想到这位老妇人是一个根本不懂得欣赏的人，真是知音难觅啊！（3分，能表达出知音难觅的慨叹即可。）

2018.1

二、现代文（40分）

（一）阅读下文，完成第15—19题（19分） 15．对偶（对仗）（2分） 16．B（3分）

17． （1）对联的起源与发展（2分）；（2）对联的分类及标准（2分）；（3）对联的特

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点（2分）

18．放在B处最合适。（1分） 因为第③④段是按照时间顺序这一说明顺序介绍了对联的发展历史，而这段话是介绍“宋代”时的对联发展情况，应放在“五代”后，“明代”之前，所以放在B处最恰当。（4分，本段文字的内容概括正确1分，放置段落的要点概括正确1分，关系的阐述正确2分） 19． C（3分）

（二）阅读下文，完成第20—24题（21分）

20．画线句写出姥爷文化水平不高（或：艺术修养不高），为下文姥爷自作聪明的一笔毁掉一幅好画的情节埋下伏笔。（3分，概括出画线句所写的内容1分，写出埋伏笔1分，具体写出为“什么内容”埋伏笔1分）

21．得意（或：高兴、兴奋）（2分） 疑惑（2分） 懊悔（2分）

22．“他研墨拈笔补上了一条粗壮的缰绳”（1分） 因为这幅画上并没有画出缰绳，但仍能清晰地感觉到牵驴人拖拽的力度，不落一笔，却蕴含着无限的奥妙，现在这一笔加上去就画蛇添足了，破坏了其神韵。（2分，意对即可）

23．④⑤（1分） 将这两段内容暂不表明，能使商贩突然不要画作的情节显得出人意料，设置了悬念，使情节更加曲折动人。把这两段放置在结尾处，突显了姥爷自作聪明的败笔行为，与标题相呼应，更能突出本文的中心。（4分，要点：设置悬念的作用2分；凸显败笔的行为，突出中心的作用2分） 24．B（4分） A(2分)

三、综合运用（10分）

25．《孔乙己》（1分） 《故乡》（1分） 《从百草园到三味书屋》（1分）

26．呐喊（1分） 以鲁迅译著书名及所主编之刊名缀成一副挽联，构思独特。上联表达对鲁迅一生功绩的赞美；下联抒发对他逝世的哀悼惋惜。（2分，写出挽联创作上的特色1分，写出挽联表达的情感1分）

27．略。（4分，要求：观点1分，阐明理由2分，语言表达1分。注意阐明理由的条理性。）

四、写作（60分）

28． 参考中考作文阅卷标准

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