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艺考生课程 - 语法 第四十九讲 宾语从句

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  • 2025/7/4 19:51:22

2015年学大教育艺考生课程——语法第四十九讲 宾语从句 适用学科 适用区域 英语 人教版 适用年级 课时时长(分钟) 高三年级 60分钟 1. 宾语从句的分类2.宾语从句的引导词 知识点 2. 宾语从句的时态 4.宾语从句的语序 5.宾语从句中应该注意的考点 教学目标 教学重点 教学难点 让学生了解宾语从句的考点,并学会练会考题 1. 宾语从句的引导词 2.宾语从句的时态3. 宾语从句的语序 宾语从句的时态及引导词的正确使用

教学过程

一、 课堂导入:教师读句子,让学生跟读:

1. I am afraid that I have made a mistake. 2. We know that they were in Beijing last night. 3. Couldyou please tell me where the post office is? 4. I can?t make sense of what he said at the meeting. 5. We know that they were in Beijing last night..

6. She said that Tom was reading a book at 9 yesterday evening. 7. He told me that the earth goes around the sun.

二、复习预习

教师出示上节课预留的练习题,针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,根据学生实际情况进行讲解分析;以提问、回顾的形式引导学生复习上节课内容;讲上面那三个题导入本节课所要学习的宾语从句的知识点。

三、知识讲解

知识点1 :宾语从句的分类

在句子中起宾语作用的从句叫宾语从句,宾语从句的构成:主句从句分为三类:

1. 及物动词后的宾语从句。(动宾关系) 如:I know (that) you are a student. 2. 介词后的宾语从句。(介宾关系)

如:She always thinks of how she can work well.

3.有些形容词(afraid, sure, glad等)之后也可以带宾语从句。 如:I am not sure whether he will come tomorrow.

+连词(引导词)+ 宾语从句。宾语

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文档简介:

2015年学大教育艺考生课程——语法第四十九讲 宾语从句 适用学科 适用区域 英语 人教版 适用年级 课时时长(分钟) 高三年级 60分钟 1. 宾语从句的分类2.宾语从句的引导词 知识点 2. 宾语从句的时态 4.宾语从句的语序 5.宾语从句中应该注意的考点 教学目标 教学重点 教学难点 让学生了解宾语从句的考点,并学会练会考题 1. 宾语从句的引导词 2.宾语从句的时态3. 宾语从句的语序 宾语从句的时态及引导词的正确使用 教学过程 一、 课堂导入:教师读句子,让学生跟读: 1. I am afraid that I have made a mistake. 2. We know that they were in Beijing last night. 3. Couldyou please tell me w

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