(九套试卷合集)2020年浙江省名校物理八年级(上)期末调研模拟试题

B．若小红靠近平面镜1m，则她在镜中的像会变大

C．若小红以1m/s的速度走向平面镜，则镜中的像相对于她的速度是2m/s D．若小红靠近平面镜1m，则她与镜中的像的距离是2m 7．对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是

A．凝重的霜的形成是凝固现象，放热 C．晶莹的露的形成是液化现象，放热

B．飘渺的雾的形成是液化现象，吸热 D．洁白的雪的形成是凝华现象，吸热

8．近年来我国经济快速发展，人民生活水平极大提高，汽车保有量持续增加，汽车鸣笛产生的噪声污染也成为了一个社会问题．所以城区内有“禁止鸣笛”的标志，如图所示．这种控制噪声的途径是

A．在人耳处 B．在传播途中 C．在声源处 D．以上方式都有

9．两支合格的温度计玻璃泡中所装的水银一样多，但细管内径不同。现将它们的玻璃泡同时插入同一杯热水中，那么（ ）

A．内径细的水银柱升得较高，示数当然也较大 B．内径粗的水银柱升得较高，示数当然也较大

C．尽管内径不同，但水银柱升高的高度相同，示数也相同 D．内径细的水银柱升得较高，但两支温度计的示数相同

10．如图中展示的是穿越公园的“隔音蛟龙”，这样的道路设计在控制噪声方面的作用是

A．防止车辆产生噪声 B．在声源处减弱噪声 C．在人耳处减弱噪声 D．在传播过程中减弱噪声 二、填空题

11．如图所示，右侧为幻灯机，左侧为其原理图．当放映幻灯片时，物距 ________（大于2倍焦距/大于1倍焦距小于2倍焦距/小于1倍焦距），像距 ________ （大于/小于/等于）2倍焦距，成倒立、放大的 ________ （实/虚）像．

12．如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体，它们的质量相等。若甲的边长是乙的2倍，则甲、乙的体积之比V甲：V乙＝_____，密度之比ρ甲：ρ乙＝_____。则此时在两个正方体的上部，分別截去相同的体积，它们剩余的质量分别为m甲′和m乙′，则m甲′____m乙′（选填“＞”“＜”“＝”）。

13．光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4， 光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3， 当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线．你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会________ （选填“偏离”或“偏向”）法线．你猜想的理由是________ ．

14．雪形成的物态变化是属于_____，且是_____(选填“吸热”或“放热”)；大雪之后，环卫工人为了更快地使路面上坚硬的冰熔化，往冰面上撒“融雪盐”成为有效的辅助手段，其原因主要是冰与盐混合后，能降低冰的_____，加快冰雪的熔化。

15．小明同学用刻度尺去测量同一物体的长度，先后四次测量得结果如下：L1＝1.41m，L2=1.42m，L3=1.31m，L4=1.43m。分析数据，小明同学所用的刻度尺的分度值为________________，该物体的长度测量值为_______________。

16．外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递______；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为病人做常规检查，这是利用了声音可以传递______。（选填“信息”、“能量”） 三、计算题

17．小红的妈妈到某工艺品商店买了一件用金铜合金制成的实心工艺品，商店的售货员告诉她：这件工艺品是由质量相等的金、铜两种金属混合制成的，含金量为50%，小红的妈妈让小红进行验证。小红通过学过的物理知识测出工艺品的质量为600g，体积为52cm3，并从课本中查出了金、铜的密度分别是19.3g/cm，和8.9g/cm。

（1）请根据小红的测量结果计算工艺品的密度。

（2）请根据售货员的说法，计算出工艺品的密度，并说明售货员的话是否可信。（计算结果保留小数点后一位）

18．有一辆汽车质量为3t沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶，当它从山脚驾驶到高为0.5km的山顶时，共用时15min，汽车发动机的牵引力为4000N。求： （1）汽车的行驶速度是多大？ （2）汽车发动机牵引力做的功是多大？ （3）汽车发动机牵引力的功率是多大？ 四、实验题

19．小红想测一个小木块（不吸水）的密度，她利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考想出如下实验方法：

（1）如图是小红调节天平时的情景，同组的小丽指出了她在操作上的错误之处是：_____。 （2）小红纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验：（ρ水＝1.0×103kg/m3）

①将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中砝码和游码的位置如下图所示，则小木块的质量为_____g；

②将玻璃杯中水装满，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没，利用排水法测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为_____cm3； ③测出小木块的密度是_____kg/m3。

（3）小红测完小木块密度后，同组的小丽同学为了完成老师布置的课后作业，“测牛奶的密度”，她实验的主要测量步骤如下： ①先用天平测空烧杯质量m0；

3

3

②再将适量牛奶倒入烧杯中，测出杯和牛奶总质量为m1 ③将烧杯中牛奶全部倒入量筒中后，读出量筒中牛奶体积Ⅴ ④再测烧杯质量m2

小丽同学测量不必要的一步是_____（填序号），按照合理的步骤，尽量减少实验误差，她测量的牛奶密度表达式为ρ＝_____。

20．小磊在探究凸透镜成像规律时，将焦距为20cm的凸透镜A固定在光具座上35cm刻线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上5cm刻线处，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图甲所示。接着他保持蜡烛的位置不变，将凸透镜A换为凸透镜B并保持位置不变，移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的像，如图乙所示。

（1）请根据上述实验现象和凸透镜成像规律判断：凸透镜A的焦距______凸透镜B的焦距。（选填“等于”、“大于”或“小于”）

（2）图乙所示的实验现象可以说明______的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”），接着他保持透镜的位置不变，改变蜡烛的位置，使蜡靠近透镜，然后向______（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动光屏，才能在光屏上再次出现烛焰清晰的像。

21．在“探究平面镜成像特点”的实验中。

（1）实验时应选较____（选填“厚”或“薄”）的玻璃板垂直放置在水平桌面上。

（2）将棋子A放在玻璃板的前面，应在玻璃板____（选填“前面”或“后面”）观察A经玻璃板所成的像。

（3）当棋子A远离玻璃板时，像的大小____。

（4）将光屏放到像的位置，无法直接在光屏上观察到像，说明所成的像是____像

（5）用木板紧贴在玻璃板背面，挡住玻璃板后面的光，人眼在玻璃板前____（选填“能”或“不能”）看见棋子A的像。

22．雨过天晴，善于观察的小红在放学回家的路上，发现路面上积水少的地方一会儿就干了，面积水多的地方就很难干．

【提出问题】液体蒸发是否与液体的质量有关

【设计实验并进行实验】身边可利用的器材：天平（砝码）、水、烧杯若干、量筒若干 【方案一】

（1）在相同环境下，选择天平（砝码）、水、两只相同的烧杯；

（2）可以使用天平来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是： ①实验前，在烧杯中分别倒入__________________（相同质量、不同质量）的水；

②调节好天平，把烧杯分别放在天平的两托盘上，通过____________________________，使天平平衡； ③经过一段时间后，观察天平是否_________________，如果__________________，则说明液体蒸发快慢

与质量无关． 【方案二】

（1）在相同环境下，选择水、两只相同的量筒；

（2）可以使用量筒来定量判断液体蒸发快慢是否与液体的质量有关，具体做法是： ①实验前，在量筒中分别倒入不同体积的水，记录水的体积；

②经过一段时间后，再次记录水的体积，计算出量筒中水减少的体积；

③如果量筒中水减少的体积相同，则说明液体蒸发快慢与质量______________。 【交流与评估】

你准备选择方案________来进行探究（一、二），其优点是____________________________

23．请你根据自己对生活现象的观察、动手实践的经验及物理课中所学的知识，将图所示与声有关的实例的描述补充完整。

图甲：把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，铃声的响度变小；再次放入空气后，铃声的响度______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

图乙：当游客在天坛圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使______与原声混在一起，声音得到加强造成的音响效果。

图丙：将刻度尺的一端紧压在桌面上，改变刻度尺伸出桌面的长度，每次拨开相同的幅度，能够听出声音的______发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）。

24．小李在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为1 mm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：

（1）该实验是根据公式__________进行测量的。

（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较__________（填“大、小”）。

（3）请根据图中所给信息回答：sAC=__________cm，tBC=__________s，vAC=__________m/s。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏__________（填“大、小”）。 【参考答案】 一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B B C C C C D D 二、填空题 11．大于一倍焦距小于二倍焦距 大于 实