spss作业.doc解析

第六章

SPSS参数检验 ——均值比较

1、 某公司经理宣称他的雇员英语水平很高，如果按照英语六级考试的话，一般平均得

分为75分。现从雇员中随机选出11人参加考试，得分如下：80, 81, 72, 60, 78, 65, 56, 79, 77,87, 76 请问该经理的宣称是否可信。 操作：分析→比较均值→单样本T

均值为73.7273，Q值为0.668大于0.05，均值预75没有显著性差异，接受原假设。即该经理的宣称是可信的。

2、经济学家认为决策者是对事实做出反应，不是对提出事实的方式做出反应。然而心理学家则倾向于认为提出事实的方式是有关系的。为验证哪种观点更站得住脚，调查者分别以下面两种不同的方式随机访问了足球球迷。

l 方式一：假设你已经买了100元一张的足球票，当你来到足球场门口时，发现票丢了且再也找不到了。球场还有票出售。你会再掏出100元买一张球票吗？（1.买 0.不买）。随机访问了200人，其中：92人回答买；

l 方式二：你想看足球赛，100元一张票。当你来到足球场买票时，发现丢了100元钱。你口袋中还有钱，此时你还会付100元买一张球票吗？（1.买 0.不买）。随机访问了183人，其中：161人回答买；

请恰当建立SPSS数据文件，并利用本章所学习的参数检验方法，说明你更倾向于那种观点，为什么？

操作：输入数据→分析→比较均值→独立样本T检验

3、一种植物只开兰花和白花。按照某权威建立的遗传模型，该植物杂交的后代有75%的几率开兰花，25%的几率开白花。现从杂交种子中随机挑选200颗，种植后发现142株开了兰花，请利用SPSS进行分析，说明这与遗传模型是否一致？ 操作：输入数据→分析→比较均值→独立T检验(输入值为0.75)

即：0.215大于0.05，预遗传模型没有差异性

4、 给幼鼠喂以不同的饲料，用以下两种方法设计实验：

方式1：同一鼠喂不同的饲料所测得的体内钙留存量数据如下： 鼠号 饲料1 饲料2 1 33.1 36.7 2 33.1 28.8 3 26.8 35.1 4 36.3 35.2 5 39.5 43.8 6 30.9 25.7 7 33.4 36.5 8 34.5 37.9 9 28.6 28.7 配对样本T检验

l 方式2：甲组有12只喂饲料1，乙组有9只喂饲料2所测得的钙留存量数据如下 甲组29.7 26.7 28.9 饲料1 乙组28.7 28.3 29.3 饲料2 31.1 32.2 31.1 31.1 26.8 30.0 26.3 36.2 39.5 36.8 30.9 30.0 33.4 33.1 28.6 请选用恰当方法对上述两种方式所获得的数据进行分析，研究不同饲料是否使幼鼠体内钙的留存量有显著不同。

操作：合理输入数据→分析→比较均值→独立样本T检验

即：0.811>0.5，所以认为喂不同的饲料与体内钙留存量存在非线性相关关系 5、如果将习题二第4题的数据看作是来自总体的样本，试分析男生和女生的课程平均分是否存在显著差异？

操作：合理输入数据→分析→比较均值→独立样本T检验