2018语文高考古诗词鉴赏专题训练(含答案)

7．阅读下面这首唐诗，完成 (1)～ (2)题。

春题湖上

[注]

白居易

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠，月点波心一颗珠。

碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

[注]

湖，即杭州西湖。

(1)下列各句对于原诗的理解和分析，不正确的两项是

( )

A．首联，作者在满心的愉悦中对春天的西湖做了集中而又概括的介绍。

B．颔联和颈联，作者将远望近观、仰视俯瞰诉诸笔端，对西湖全部景点做了细致描绘。

C．颔联中“排”字形象、生动，用比喻的手法，写山峦起伏，环湖而绕，且排列整齐。

D．尾联，作者借“一半勾留”来表达自己对西湖春色的喜爱，对西湖、对杭州的依恋。

E．全诗以“湖”字开头，以“湖”字作结；以“湖”为中心，绘出了一幅西湖春景图。

解析： 选 BC B 项， “西湖全部景点 ”，概括不当； C 项，颔联中 “用比喻的手法 ” 不当， “排 ”字没有运用比喻修辞。

(2)在题写西湖春景时，为了突出画面中景物的某些具体特点，作者运用了一些写作技巧。试结合原诗就其中一种技巧的使用效

果做简要说明。

答：

答案： 用白描、设比喻、作铺陈 (答出其中一项即可 )。借助白描突出景物内容，层次分明。借助设喻为景物生色：山松似翠，水

月似珠，稻如碧毯，蒲如青罗，皆巧极形容，为景物增添无限神韵。借助铺陈，突出西湖春景的多样与丰富，表达喜爱之情。

握正确，援引原诗恰当，解说的意思也恰当即可

)

8．阅读下面的诗歌，完成 (1)～(2)题。 春晚书山家屋壁 ( 其二 )

[唐 ]贯休

水香塘黑蒲森森， 鸳鸯

①

如家禽。

前村后垄桑柘 ② 深，东邻西舍无相侵。

蚕娘洗茧前溪渌， 牧童吹笛和衣浴。

山翁留我宿又宿， 笑指西坡瓜豆熟。

[注]

① (x ī ch：ì)一种像鸳鸯的水鸟。 ② 柘 (zh è)：一种树。

(1)下列对本诗的理解，不正确的两项是

(

)

A．一、二两句描绘了一幅静谧安恬的田园之景，诗人颂扬村民勤劳智慧之意俱在其中。

B．三、四两句描绘了美好和谐的农家生活，寄托了诗人的人生理想和生活情趣。

C．后四句塑造了包括作者在内的四种人物，虽然着墨不多，可是人物形象栩栩如生。

D．此诗给人清新、康健之美，在晚唐绮丽纤弱的诗风中，可谓独树一帜。

E．诗中“牧童”的形象与“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”

(唐 ·杜牧《清明》 )中“牧童”形象相同。

解析： 选 BE B 项，三、四两句没有描绘农家生活，后面四句才是写农家生活； E 项，两个牧童的形象不同。

(2)全诗以山翁热情相邀收束，可谓戛然而止。请结合全诗分析这种笔法的表达效果。

答：

答案： 虽未写眼前景象，可一片丰收在望的景象已经展现眼前；虽未写作者心情，可面对如此宁静美好的环境，面对如此殷勤好

客的人们，作者流连忘返的心情也已经不言而喻。如此写来给人留下想象的空间，留下耐人回味的余地。

(技巧把