(人教版)中考物理复习：《电磁现象》复习导学案

《电磁现象》

16.1 磁现象 磁场

考点1：磁性、磁体、磁极

1、为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的是（ ）

A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近

C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动 D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起

2、如图所示，重为G的小铁块在水平方向力F的作用下，沿条形磁铁的表面从N极滑到S极，下列说法正确的是（ ）

A．小铁块受到的重力始终不变

B．小铁块对磁铁的压力始终不变

C．小铁块受到的摩擦力始终不变

D．小铁块对磁铁的压强始终不变

3、如图一根条形磁

铁，左端为S极，右端为N极．下列表示磁体周围、从S极到N极磁性强弱变化情况的图象中正确的是（ ）

考点2：磁化

被磁化的物体与使它磁化的磁极相靠近的那端一定是异名磁极。

1、如图所示的实验中，若将以下给出的物体依次置于U形磁体与回形针之间，会使回形针下落的是（ ）

A．铜皮 B．钢板 C．纸片 D．玻璃

2、铁屑、钢锯片、铜线、回形针、银币、缝衣针、铝片，根据能否被磁化可以分为两类． 可磁化类： ，不可磁化类： 。

3、小华发现宾馆里的“插卡取电器”有两种类型，第一种无论插入哪种卡片都能使房间通电，第二种用专门的磁卡插入或靠近都能使房间通电，小明设计了如下三种方法用于判断取电器类型：①将硬纸片插入，看能否通电；②将专用磁卡贴在面板上不插入，看能否通电；③将专用磁卡插入，看能否通电．其中可行的方法是（填序号） 4、干簧管（也叫干簧继电器）比一般机械开关结构简单，体积小，工作寿命长；而与电子开关相比，它又有抗负载能力强的特点，工作可靠性很高。如图甲所示，是干簧管的结构简图，其中磁簧片是一种有弹性的薄铁片，被固定于玻璃管上。

（1）如图乙所示，当将一个条形磁铁与干簧管平行放置时，干簧管的两磁簧片被磁化，则磁簧片ab的b端为 极；磁簧片cd的c端为 极，它们将因相互 而触接。

（2）如图丙所示，是小明用干簧管自制的水位自动报警器的结构简图。当水面在A、B之间正常水位时，上、下两干簧管都远离条形磁铁，磁簧片没有被磁化，是断开的，红、绿灯都不发光，电铃不响；当水面上升到最高水位A处时， 灯发光，电铃响；当水面下降到最低水位B处 灯发光，电铃响。这样通过红、绿灯的发光情况就可以判断水位是否正常。

考点3：磁性材料

1、橡皮泥具有很强的可塑性，深受小朋友们的喜爱．现在有一种爱吞磁铁的橡皮泥，把高强磁铁放在旁边，磁铁会被慢慢吞噬（如图所示）．磁铁会被吞噬的原因是（ ）

A．橡皮泥受到磁铁的压力 B．橡皮泥有较强的粘连性 C．高强磁铁具有动能 D．橡皮泥中含有磁性物质

2、磁性材料已经在现代生活和科学技术中广泛使用，下列元器件中，没有应用磁性材料的是（ ）

A．录音带 B．存储软盘 C．CD、DVD、VCD光盘 D、、银行储蓄卡 E．电冰箱门上的密封条 F、收音机里面的天线磁棒 H、录音机的磁头I、磁盘 H、公交汽车卡 考点4：磁极间的相互作用

在研究“磁极间的相互作用规律”时，实验小组的同学分别设计了如下四个方案，其中最合理的是（ ）

A．两人各拿一块条形磁铁，并将各自的一个磁极相互靠近 B．用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间 C．将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近

D．用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极 考点5：物体是否具有磁性的判断方法

判断物体是否具有磁性可以利用吸铁性、指向性、磁极间的相互作用、磁体的磁极磁性最强的特点来判断。要判断一个磁体的N、S极时，只能利用“指向性”和 “磁极间的相互作用”。

1、根据磁极间的相互作用来判断

判断两根钢条甲和乙是否有磁性时,可将它们的一端靠近小磁针的N极或S极。当钢条甲靠近时,小磁针自动远离;当钢条乙靠近时,小磁针自动接近,由此可知（ ）

A.两根钢条均有磁性 B.两根钢条均无磁性

C.钢条甲一定有磁性,钢条乙一定无磁性 D.钢条甲一定有磁性,钢条乙可能有磁性

2、如图所示，在把钢棒乙向右移动的过程中，如果乙位于甲的一端时二者相互吸引，位于另一端时二者相互排斥，则下列说法正确的是（ ） A．只有甲是磁体

B．甲与乙一定都是磁体 C．只有乙是磁体

D．无法判断哪一个是磁体

小结：由互相吸引不能肯定磁性存在，由互相排斥可以确定磁性存在 3、根据磁体的磁极磁性最强来判断 图中AB、CD是两根外形完全相同的金属棒，用AB的一端靠近CD的中间部分时，CD被吸起；用CD的一端靠近AB的中间部分时，没有吸引，由此可以判断（ ） A．AB是磁体，CD不是磁体 B．CD是磁体，AB不是磁体 C．AB、CD都是磁体

D．不能判定哪一根是磁体 考点6：磁场

1、以下说法不正确的是（ ）

A、磁场、磁感线都是客观存在的，地磁场是磁场的一个特例。 B、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线。 C、磁感线是为描述磁场而建立的理想模型。 D、磁感线是封闭的曲线。

E、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。 F、磁感线不相交。

G、磁感线的密疏程度表示磁场的强弱， 没画磁感线的位置没有磁场。

H、磁感线方向就是磁场方向，也是磁场中的小磁针的北极所指的方向，三者永远是一致的。 2、爱因斯坦曾说过，“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在”．这句话形象地说明了（ ）

A．磁场是为研究问题而假想的 B．磁场是真实存在的一种物质 C．椅子一定是磁体 D．磁场是看得见、摸得着的

3、如图所示，是小宇同学画出的几种磁体周围磁感线的分布情况，其中不正确的是（ ）

A B C D E

4、关于磁场和磁感线，下列说法正确的是（ ） A、只有在磁铁周围才有磁场 B、磁感线是由铁屑组成的

C、磁体周围的磁感线都是从磁体的北极出来，回到南极

D、在磁场中某点，小磁针静止时，S极所指的方向就是该点的磁场方向

考点7：地磁场

1、关于磁体和磁场，下列说法正确的是（ ）

A．悬挂起来的小磁针静止时，小磁针的北极指向地理的南极附近 B．没有磁感线的区域就没有磁场 C．磁体的周围都存在着磁场

D．磁场中，小磁针南极所指的方向为该点的磁场方向 2、甲、乙、丙三个同学用长导线作为“绳子”，按右图所示的情景进行跳绳游戏。当甲、乙同学沿 （选填“东西”或“南北”）方向站立摇绳时，灵敏电流表指针的偏转才最明显。原因

是 。

3、一位科学家在野外考察时，发现随身携带的能自由转动的小磁针静止在竖直方向，且N极朝下，则他所处的位置是（ ）

A．赤道附近 B．地理南极附近 C．地理北极附近 D．一座山顶上

4、假设将小磁针放在地理北极上，那么小磁针的N极将（不考虑磁偏角）（ ） A．指北 B．指南 C．竖直向下 D．竖直向上

5、某报报道一则消息：“上海的雨点鸽从内蒙古放飞后，历经20余天返回上海市区的鸽巢．”信鸽这种远距离辨认方向的本领实在令人称奇．人们对信鸽有高超的认路本领的原因提出了如下猜想：信鸽有高超的认路本领的原因是（ ）

A．信鸽对地形地貌有极强的记忆力； B．信鸽能发射并接收某种超声波； C．信鸽能发射并接收某种次声波；

D．信鸽体内有某种磁性物质，它能借助地磁场辨别方向． 16.2 电生磁

考点8：通电直导线周围的磁场

1、丹麦物理学家奥斯特首先通过实验发现电流周围存在磁场．如图

所示，我们实验时要在通电直导线下方放一个 （ ）

A．螺线管 B．U形磁铁 C．小磁针 D．电流表

2、课堂上教师做了如图所示的演示实验，同学们根据实验现象得到如下结论，其中不正确的是（ ）

A．甲、乙两次实验表明通电导线周围存在磁场 B．甲、丙两次实验表明磁场对电流有力的作用

C．甲、丙两次实验表明通电导线周围的磁场方向与电流方向有关