WIN7实验报告

大学计算机基础

第二章Windows 7

上 机 实 验 报 告

班级： 学号： 姓名： Windows 7的基本操作一

一、实验目的：

1、了解桌面的组成，掌握桌面属性的设置方法；

2、掌握快捷方式的创建方法；掌握 Windows 7的窗口、菜单和对话框的基本操作； 3、了解应用程序的运行（启动）方法； 4、了解剪贴板的使用； 5、掌握“我的电脑”窗口、“资源管理器”窗口打开的多种方法，了解Windows文件的组织结构。

二、实验内容

1、鼠标的常用操作有： 其主要作用分别为： 2、写出键盘操作常用的快捷键： （二）桌面组成和桌面属性设置

1、WIN7系统桌面由： 组成。 2、找到计算器程序（C:\\windows\\system32\\ calc.exe），至少用三种方法为其创建桌面快捷方式。

方法1： 方法2： 方法3： 3、打开“开始”菜单的方法： 4、在任务栏上设置快速启动栏

步骤描述： 5、在桌面“屏幕分辨率”“个性化”对话框中设置： “主题”为Windows 7；

“桌面”背景为自定义的图片；

“屏幕保护程序”设为三维文字、等待1分钟； “屏幕分辨率”设为1024×768，“屏幕刷新频率”设为75赫兹。

步骤描述： （三）窗口的组成与基本操作

Windows中的窗口主要由： 1、窗口间的切换

分别用鼠标左键双击桌面图标“我的文档”、“我的电脑”、“网上邻居”、“Internet Explorer”，打开对应的应用程序窗口，用三种方法作窗口之间的切换操作。

方法1： 方法2： 方法3： 2、最大化、最小化、还原和关闭窗口：打开“我的电脑”窗口完成上述操作。 ① 鼠标操作；

② 键盘操作： 3、移动窗口：打开“我的电脑”窗口，使之处于非最大化状态，移动该窗口。

① 鼠标操作： ② 鼠标加键盘操作： 4、调整窗口大小（非最大化状态下）

步骤描述： 5、关闭窗口：至少用四种方法关闭窗口

方法1： 方法2： 方法3： 方法4： （四）对话框的组成与基本操作

1、对话框的组成及特点

对话框主要由： 2、在不同的选项卡之间的切换

方法1： 方法2： 3、在选项卡内的切换

方法1： 方法2： （五）菜单及其基本操作

1、菜单名后有“?”的菜单表示： 2、名字后带字母的菜单项表示： 3、执行菜单命令，至少可采用两种方式： （六）应用程序的运行（启动）方法

请至少用三种方法启动计算器程序（calc.exe）

方法1： 方法2： 方法3： （七）剪贴板的使用

1、什么是剪贴板： 2、复制整个屏幕或窗口

将当前整个屏幕画面复制到剪贴板中，其复制操作为： 在“我的电脑”窗口，选择“工具｜文件夹选项”，打开“文件夹选项”对话框，将其复制到剪贴板中，其操复制作为： （八）“我的电脑”和“资源管理器”窗口打开的方法

1、“计算机”窗口打开的方法

方法1： 方法2： 2、“资源管理器”窗口打开的方法

方法1： 方法2： 方法3： 方法4： Windows文件的组织结构为：

实验 Windows 7的基本操作二

一、实验目的：

1、了解文件、文件夹的查看和排列方式，掌握改变查看和排列方式的操作； 2、掌握文件、文件夹的创建方法；

3、掌握选定文件和文件夹的方法，掌握文件和文件夹的移动、复制、删除和重命名的多种方法；

4、掌握搜索文件和文件夹的方法；

5、掌握WinRAR压缩文件、文件夹和解压文件的方法，了解加密压缩、解密的方法。

二、实验内容

（一）Windows7的文件、文件夹查看方式和排列方式

1、查看方式有： 2、排列图标的方式有： 要选定所有的同样格式的文件，一般需先按类型方式排列图标。 （二）文件、文件夹的创建

1、新建文件、文件夹的方法

方法1： 方法2： （三）移动、复制文件和文件夹

1、操作方法

选定多个不连续文件、文件夹的方法： 选定多个连续文件、文件夹的方法： 选定全部文件或文件夹的方法： 移动和复制的方法：

方法1： 方法2： 方法3： 文件删除

Delete： shift+ Delete： 3、重命名文件和文件夹

方法1： 方法2： （四）文件、文件夹的高级搜索

1、搜索文件

（1）在C盘中搜索文件、文件夹名中第二个字母为 t 的文件/文件夹；

搜索字符串为： （2）在C盘中的 Program Files 文件夹下搜索文件、文件夹名中第一个字母为m 的文件或文件夹；

搜索字符串为： （3）在D盘中搜索Microsoft Word文档即扩展名为.doc的文件。

搜索字符串为： 或 （五）WinRAR压缩文件、文件夹和解压文件

1、压缩文件、文件夹的方法

方法1： 方法2： 2加密压缩方法： 3、解压文件的方法：

方法1： 方法2：