高中生物教案 必修二：2.1 减数分裂和受精作用（第一课时）

【学习目标】

1.阐明细胞的减数分裂。 2.举例说明配子的形成过程。

【学习重点】

1.阐明细胞的减数分裂。 2.举例说明配子的形成过程。

【学习难点】

举例说明配子的形成过程。

【自主学习】

一、减数分裂的概念

阅读课本P16，从如下四个方面领会其概念

1、时期：进行________ 的生物在产生______________________时。 2、特点：细胞分裂 次，而染色体只复制 次。

3、结果：成熟生殖细胞中染色体数目比原始生殖细胞的 。 4、实质：是一种特殊方式的 思考：原始生殖细胞与体细胞的关系如何？ 注意：1、成熟生殖细胞如精子、卵细胞

（精细胞、精子细胞、花粉、成熟花粉都不是成熟生殖细胞） 2、语言的正确表达：

减数分裂的第一次分裂=减数第一次分裂=减Ⅰ≠第一次减数分裂 减数分裂的第二次分裂=减数第二次分裂=减Ⅱ≠第二次减数分裂

二、精子的形成过程

1、场所：_________，_____ ____是原始雄性生殖细胞。 2、过程：

（１）减数第一次分裂：

①间期：主要的变化是____________复制，精原细胞体积增大成为____________细胞，细胞中每个染色体均含有两个姐妹染色单体（染色体数目不变，DNA含量加倍）。 ②分裂期：

a、同源染色体两两配对称为：____

前期： b、_________中的非姐妹染色单体发生_____________。 中期： 各对 排列在 上。 后期： 同源染色体__________, 分别移向____________。

结果是1个 精母细胞分裂成2个 精母细胞。染色体数目___________。

【合作探究】

①联会： 两两配对。

②同源染色体──在体细胞中的染色体都是成对存在的（但分散在细胞内），在减数分裂时要两两配对，这配对的两条染色体， 、 一般相同，一个来自 ，另一个来自 ，这样的成对的染色体叫“同源染色体”。 如下图中的1与2，3与4。

③非同源染色体是指减数分裂中不同对的染色体,除去与之互称同源染色体的其他染色体。如图所示在1和3，2和4，1和4，2和3。

④姐妹染色单体与非姐妹染色单体

在细胞分裂的间期，染色体经过复制形成的两个完全一样的染色单体，互称姐妹染色单///////////////////

体。如图所示1与1，2与2，3与3，4与4。而1与2，1与2，3与4等就是非姐妹染色单体。图中有8个染色单体 或 4 对姐妹染色单体，不能称为8个姐妹染色体。

⑤四分体：联会后，因为每个染色体都经过了间期的自我复制，每对同源染色体含有 条 ,这样的一对同源染色体叫做四分体。四分体只出现在减数分裂过程中，在有丝分裂过程中，虽然细胞中也有同源染色体，但同源染色体之间并不联会，当然也就谈不上四分体了。如图所示，A和B所代表的结构，就分别是一个四分体。可见，四分体的个数与联会的同源染色体的对数是一致的。

思考：人的体细胞中有46个染色体，进行减数分裂过程中，能形成多少个四分体？ 个。 出现四分体的时期是 ，一个四分体含有 对同源染色体，含有 条染色体， 条染色单体。

（2）减数第二次分裂：(第一次分裂结束后通常没有间期或者间期时间很短) ①染色体不再__ ___。

②每条染色体的________分裂，_______________分开，分别移向_____________。

整个过程染色体的变化特点与有丝分裂过程基本相同，经减数第二次分裂，两个次级精母细胞→四个精细胞。 精子形成过程小结如下：

1个 1个 2个 4个 4个 初联会、四分体 次姐妹染色 变形 复制 级级精精精 ——→ ———————→ ————→ ——→ 精精原子母同源染色体分离 母单体分离 细细 细细胞胞子 非同源染色体重组 胞胞 复制 第一次分裂 第二次分裂

减数分裂

强调：

1、染色体复制在 时期，染色体数目减半发生在 时期，减半的原因是 的分开。

2、DNA复制在 时期，DNA数目减半发生在 时期，减半的原因是 。 3、着丝点的分裂，染色体一分为二，发生在 时期。

4、减数第二次分裂过程大体与有丝分裂相似，最大的区别是减数第二次分裂过程中无 。

【典例分析】

1、下列关于同源染色体的叙述，不正确的是（ ） A．一条来自父方，一条来自母方的染色体 B．由一条染色体复制而成的两条染色体 C．在减数分裂过程中联会的两条染色体 D．形状和大小一般相同的两条染色体

2.判断下列各细胞分裂图属何种分裂何时期图。

［解析］：

甲图细胞的每一端均有成对的同源染色体，但无联会、四分体、分离等行为，且每一端都有一套形态和数目相同的染色体，故为有丝分裂的后期。

乙图有同源染色体，且同源染色体分离，非同源染色体自由组合，故为减数第一次分裂的后期。

丙图不存在同源染色体，且每条染色体的着丝点分开，姐妹染色单体成为染色体移向细胞两极，故为减数第二次分裂后期。

3.下图是某种动物细胞进行有丝分裂和减数分裂部分图，据图回答问题：

(1)按顺序把有关减数分裂图的号码排列起来 (2)此动物的正常体细胞中有________对同源染色体，细胞核中有______个DNA分子

(3)在上述分裂图中，细胞中的染色体数比此动物正常体细胞中染色体数增加一倍的是图

________。 (4)在上述分裂图中，属于初级精母细胞的是图________。 (5)上述分裂图中，每条染色体上只含一个DNA分子的是图 ____ 。 (6)上述分裂图中，同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换是在________图中。

【效果测评】

1．减数分裂过程中，染色体的行为变化为 （ ） A.复制→分离→联会→分裂 B.联会→复制→分离→分裂 C.联会→复制→分裂→分离 D.复制→联会→分离→分裂

2．下面是减数分裂过程中几个步骤,选出正确的顺序是 （ ）

⑴着丝点的分裂,染色体分开 ⑵形成四个子细胞 ⑶进行第二次分裂 ⑷同源染色体分开 ⑸染色体交叉互换 ⑹联会 ⑺染色体的复制 ⑻细胞质分裂

A．7→8→6→1→2→4→3→5 B．1→3→5→7→2→4→6→5 C．7→6→5→3→1→8→4→5 D．7→6→5→4→3→1→8→5

3.减数第二次分裂的主要特点是 （ ） A.同源染色体分离 B.染色体复制

C.同源染色体联会 D.着丝点分裂，姐妹染色单体分离

4.在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在 A.减数第一次分裂 B.减数第二次分裂 C.减数分裂间期 D.减数分裂联会期 5．在细胞减数分裂过程中,姐妹染色单体分开的时期是（ ） A．减Ⅰ前期 B．减Ⅰ中期 C．减Ⅱ后期 D．减Ⅱ末期

6.在减数分裂整个过程中，细胞分裂次数、染色体复制次数、着丝点分裂次数、染色体减半次数、DNA减半次数依次是 （ ）

A．1、2、2、1、2 B．1、1、1、2、1 C．2、1、1、2、1 D．2、1、1、1、2

7．人体内没有同源染色体的细胞是 （ ） A.有丝分裂前期的细胞 B.初级精母细胞 C.有丝分裂后期的细胞 D.次级精母细胞

8、减数第一次分裂与减数第二次分裂的比较 项目 有无染色体的复制 有无同源染色体 着丝点是否分裂 染色体数目（是否减半） DNA含量（是否减半） 染色体主要行为 减数第一次分裂 减数第二次分裂 有无联会 是否出现四分体