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古代诗歌鉴赏复习专题----对比鉴赏﹙补充﹚
高三语文研训二组 王 坤 2014-12-10
什么氛围?表达的又是怎样的心绪?请结合诗的具体内容简要赏析。(4分)
你的归纳: 2.北京卷.阅读下面这首词,完成①-③题
夜游宫 记梦寄师伯浑① 陆游
雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河:雁门西,青海际。 睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死。
注释:①师伯浑,陆游的友人。
一.学习目标:
1.掌握比较鉴赏的基本方法、答题思路和答题规范 2.在比较阅读中培养诗歌鉴赏能力 二.考情说明:
诗歌比较鉴赏是近几年高考诗歌鉴赏考查的热点,2014年18套高考题有5套考的是比较鉴赏。2006年湖北卷考过,后来一直未考。因此,诗歌比较鉴赏应引起我们足够的重视。 三.试题引路:
阅读下面两首唐诗,然后回答问题。
丹阳送韦参军--严维
丹阳郭里送行舟,一别心知两地秋。日晚江南望江北,寒鸦飞尽水悠悠。
暮春浐水送别---韩琮
绿暗红稀出凤城①,暮云楼阁古今情。行人莫听宫前水,流尽年光是此声。
【注】①凤城:京城。
问题:两首送别诗都写到的“水”,各有什么寓意?请作简要说明。
③词中\自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,心未死\与陆游《书愤》中\塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑\相比较,两处所表达的思想感情有何异同?(4分)
相同点:
不同点:
答: 你的归纳: 四.比较鉴赏的基本原则:整体把握,寻同求异,辨同析异。 五.比较鉴赏的基本方法:求“同”关键词;求“异”关键词 六.比较思想感情
1.辽宁卷.阅读下面两首诗,然后回答问题。
江宁夹口三首(其三) 宋·王安石
云间连下榻,天上接行杯。 醉后凉风起,吹人舞袖回。
客航收浦月黄昏,野店无灯欲闭门。倒出岸沙枫半死,系舟犹有去年痕。
舟下建溪 宋·方惟深
落帆江口月黄昏,小店无灯欲闭门。侧出岸沙枫半死,系船应有去年痕。
(1)两首诗的首句均用了\月黄昏\三个字,且用意基本相同。请问,两诗借此营造的是一种
[注]乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。
(1)诗中的\雁引愁心去\一句,有的版本为\雁别秋江去\。你认为哪一句更妙,为什么?
(4分)
答: 七.比较表达技巧
3.福建卷 与夏十二登岳阳楼 李 白
楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。
1
抒情手法的差异。(5分) 2 .简要分析这两首诗
答:
你的归纳:
八.高考出现过的试题类型
一、对形象的比较鉴赏:不同诗歌对相同意象的比较和不同诗歌对同一对象描写优劣的比较 二、对语言的比较鉴赏:不同诗歌中同一“炼字”的比较和同一诗歌不同版本用语的比较 三、对表现手法的比较鉴赏:不同诗歌对描写相同对象的表现手法比较 四、对思想感情的比较鉴赏:同一诗人抒写相似内容所表达思想感情的比较 九.课堂小结:
城郭休过识者稀,哀猿啼处有柴扉。沧江白石渔樵路,日暮归来雨满衣。
3.请分别赏析两诗结句的表达效果。(5分)
(江苏卷) 休暇日访王侍御不遇 韦应物
九日驱驰一日闲,寻君不遇又空还。怪来诗思清人骨,门对寒流雪满山。
访隐者不遇成二绝(其二) 李商隐
答:
十.课堂练习:(新课标卷II) 含山店梦觉作 [唐]韦庄
曾为流离惯别家,等闲挥袂客天涯。 灯前一觉江南梦,惆怅起来山月斜。
(天津卷) 暮春 [宋]黄庚
宿渔家 [宋]郭震
芳事阑珊三月时,春愁惟有落花知。柳绵飘白东风老,一树斜阳叫子规。
几代生涯傍海涯,两三间屋盖芦花。灯前笑说归来夜,明月随船送到家。
暮春山间【宋]黄公度
[注] ①韦庄(约836-910):字端己,长安杜陵人(今陕西西安东南)人。曾流离吴越等地。
缓步春山春日长,流莺不语燕飞忙。桃花落处无人见,濯手惟闻涧水香。
②郭震:字希声,成都人。生卒年生平不详。
3.两首诗都写了暮春之景,表达的情感有何不同? “(4分)
问题:两首诗都写到“灯前”,两处“灯前”各自表达了诗人什么样的感情?(6分)
答:
十一.课后作业:
(浙江卷) 溪行逢雨与柳中庸 (唐)李端
日落众山昏,萧萧暮雨繁。那堪两处宿,共听一声猿。
三峡吟(宋)徐照
山水七百里,上有青枫林。啼猿不自愁,愁落行人心。
【注】①上有青枫林:《楚辞·招魂》中有“湛湛江水兮上有枫,目极千里兮伤春心”句。 1.这两首诗都以______来写愁。(2分)
墨梅 王冕
我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。
寒菊 郑思肖
花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中?
(1)这两首诗在思想内容和表现手法方面有什么相似之处?(答两点即可,4分)
2
答: 复习后,有何得:
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