形体训练教案

五、作业布置 复习本学期所学内容，准备迎接期末考试。

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授课 日期 班级 1.10 1.5 1.6 11客4/11客2 11客5 11客3/11客1

课题： 期末考试

1、通过测验分清楚同学们的形态、姿态表现能力。2、教学目的要求：

通过

考试重新编排小组。3、看通过测验是否需要调整教学进度。

1、测试过程当中每个组合动作与音乐节奏和时间的吻教学重点、难点：

合。2、

全班统一进行的垫上组合。

授课方法： 示范

授课执行情况及分析：基本掌握，作业情况良好

板书设计或授课提纲 一、复习前课（5'） 二、导入新课（10'） 三、讲解新课（45'） 四、课堂小结（15'） 五、布置作业（5'）

教学活动及板书设计．

期末考试 一、考核形式 ①考核方式： 根据编排的各种形体舞蹈组合在固定音乐伴奏下，随堂考试。 ②评分标准讲解。 ③专项理论占20%。 ④平时成绩占30%。 二、考核内容 ①理论测试。 ②把杆练习组合。 ③垫上练习。 ④擦地练习。 ⑤弹簧步。 ⑥大小踢腿。 ⑦鸾换步，波浪组合。 ⑧腰部韧性练习组合。 三、考核过程 1、分成A、B、C、D四组进行测试。 2、理论知识抽签问答。 3、理论知识抽签问答。 、地面组合可以全班一起进行。4．