2018超星尔雅大学生职业生涯规划课后题答案

能力是指：

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A、能够知道事情怎么运作，并有效使其运作。 B、由遗传决定的完成事情的特征。

C、那些稳定的，独立环境与当前条件的行为系统。 D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。 我的答案：D得分： 33.3分

2

【单选题】

生涯规划与发展三步走：第一就是定位方向；第二是确定当前状态/况；第三是：

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A、去发现新的机会 B、反思当前规划 C、磨炼自己的能力

D、寻找发挥的空间

我的答案：C得分： 33.3分

3

【多选题】

生涯行动的三要要素的交集：

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A、获取机会的能力 B、所欲的方向/目标 C、人际关系资源

D、可以获得的资源

我的答案：ABD得分： 33.4分

4.1.5作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

不同的生涯阶段，技能发展要求有所不同，那么大学阶段：

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A、要把KST学好 B、K是最重要的 C、S是最重要的 D、T是最重要的

我的答案：B得分： 33.3分

2

【单选题】

作为一个大学生，大学阶段K的学习目标是什么？

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A、更好地与社会接触增长见识 B、尽量多的学习相关知识 C、全面了解某一领域的知识内容 D、建立自己专业的知识体系 我的答案：D得分： 33.3分

3

【多选题】

专业K拥有的标志是什么？

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A、拿到相关的学位证书

B、可以独立讲授本专业核心课程 C、可以专业地解决本领域的问题 D、与人交流时可以讲出专业的术语 我的答案：ABC得分： 33.4分

4.1.6作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

如果本专业在学校开设时间不久，那么需要：

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A、主动研究本专业的体系与结构 B、需要考虑本专业的基础性 C、更认真投入地学习

D、说明本专业有发展前景

我的答案：A得分： 33.3分

2

【单选题】

作为一个大学生，K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指：

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A、每一步的学习都要以“有用”为前提，使学有所用 B、学习的时候不以“未来有什么用”的诉求，而只是学好 C、为了未来有长远的用处，学习的时候要有长远目标 D、学习是一个渐进的过程，所以学习的时候，不能有跳跃 我的答案：B得分： 33.3分

3

【多选题】

大学期间过分强调“学以致用”会：

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A、使学习的体系性受损 B、忽略了一些“基础”知识的学习 C、无法掌握本专业的思维体系 D、使学所满足于短期应用

我的答案：ABCD得分： 33.4分

4.1.7作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

一个充实的大学生活，专业知识学习要达到的境界是？

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A、别人说起专业的东西都能回应 B、相关考试都顺利过关 C、形成一个网络体系结构 D、遇到较难的考试题会做

我的答案：C得分： 33.3分

2

【单选题】

K之所以是大学阶段最重要的任务，那是因为：

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A、工作以后单位往往不会给大专学习知识的机会 B、离开了大学，就失去了大学的教学资源 C、大学里拥有丰富的学习资源，而社会上没有 D、错过大学时代，认真细致建立体系化K机会非常少 我的答案：D得分： 33.3分

3

【多选题】

以下哪些可以表明一个人拥有了本专业的体系化知识？

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A、可以不用翻书把本专业内容讲授一段时间 B、每次考虑都取得较好的成绩

C、可以简洁易懂地给非专业人讲解本专业 D、遇到本专业相关的名词，可以准确进行解释 我的答案：AC得分： 33.4分

4.1.8作业题已完成成绩： 100.0分

1

【单选题】

学生在简历中常常写“精通×××”，这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢？

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A、表明了部分S B、充分表明了S C、不能确定

D、根本不充分

我的答案：D得分： 33.3分

2

【单选题】

作为一个大学生最重要的是：

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A、毕业时工作技能 B、本专业的体系认知 C、可以尽快找到工作

D、学有所用

我的答案：B得分： 33.3分

3

【多选题】

S是用动词描述的，操作某事情的过程。要证明拥有某种S，必须要：