语文四年级上课文内容3

决不是 ，而经过 才立下了远大志向。

2、他 之中蕴含的 ， 之中包含的 ，把我小小的心 了，以至不知黄昏的到来，“把我小小的心融化了”，说明未见叶老之前，我有

些 ，见到以后，才知道叶老是那么 和 。

《那片绿绿的爬山虎》是一篇 文章，表现了叶圣陶先生对文 ，

对人 ，堪称楷模的 和 。

3、《乌塔》写的是14岁的 女孩独自一人游欧洲的故事，表现了这个少年的 意识和 能力，以及她对生活的 。

4、张国强同学写信给 老师，希望得到他的帮助，柯岩老师试图国强，只有善于发现别人的 ，一点一滴地改正自己的缺点，才能拥有越来越多的 ，每个人有长处，也有短处，正如“ ”。

书信中把收信人的称呼写在第 行， ，后面加上 。

正文写完了，结尾应写上致敬或祝福的话，如“ ”“ ”等。

结尾写完后，在信的 写上写信人的名字， 可以在署名的后面，也可以另起一行写。

书信的格式包

括 、 、 、 、 。

第八单元

1、《风呼唤雨的世纪》给我们介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了 给人类生活带来的巨大变化和灿烂的前景，使我

们更加 、 和 和浓厚兴趣。

作者运用 、 具体事例巧妙地揭示了科学技术人

类生活的意义；没有科学技术，人类只能 。科学技术彻底改变了人类的 ，它将使人类的生活 。 是一个 的世纪， 靠 呼风唤雨。

2、《电脑住宅》课文表现了电脑的神奇和它给人们带来

的 、 、 和 ，使我们体会到迅猛发展的科学技术给 ，唤起我们对美好未来的憧憬和对 的探索与追求。

3、《飞向蓝天的恐龙》主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的