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中考数学常见几何模型简介

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  • 2025/5/6 11:46:05

初中几何常见模型解析

? 模型一:手拉手模型-旋转型全等

(1)等边三角形 ? 条件:? 结论:①均为等边三角形 ;②;③平分。 (2)等腰 ? 条件:? 结论:①? ③平分 均为等腰直角三角形 ;②。 ; (3)任意等腰三角形 ? 条件:? 结论:①? ③平分。 均为等腰三角形 ;②;

? 模型二:手拉手模型-旋转型相似

(1)一般情况 ? 条件:? 结论: ? 右图中①? ②延长AC交BD于点E,必有; ,将旋转至右图位置 (2)特殊情况 ? 条件:? 结论:右图中①③④; ; (对角线互相垂直的四边形) ⑤连接AD、BC,必有⑥; ,,将旋转至右图位置 ;②延长AC交BD于点E,必有;

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? 模型三:对角互补模型

(1)全等型-90° ? 条件:①? 结论:①CD=CE; ② ? 证明提示: ①作垂直,如图,证明 ②过点C作,如上图(右),证明; ? 当的一边交AO的延长线于点D时: 以上三个结论:①CD=CE(不变); ②;③ 此结论证明方法与前一种情况一致,可自行尝试。 (2)全等型-120° ? 条件:①? ②平分; ;②; ? 结论:①; ; ;②OC平分;③ ? ③ ? 证明提示:①可参考“全等型-90°”证法一; ②如图:在OB上取一点F,使OF=OC,证明为等边三角形。 (3)全等型-任意角 ? 条件:①? 结论:①? ③? 当 ;②; ; . 平分;②的一边交AO的延长线于点D时(如右上图): 原结论变成:①; ②; ③; 可参考上述第②种方法进行证明。请思考初始条件的变化对模型的影响。 ? 对角互补模型总结: ①常见初始条件:四边形对角互补;注意两点:四点共圆及直角三角形斜边中线; ②初始条件“角平分线”与“两边相等”的区别; ③两种常见的辅助线作法; ④注意平分时,相等如何推导?

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? 模型四:角含半角模型90°

(1)角含半角模型90°-1 ? 条件:①正方形? 结论:① 也可以这样: ? 条件:①正方形? 结论: ;② ;②;②; 的周长为正方形周长的一半; (2)角含半角模型90°-2 ? 条件:①正方形? 结论:? 辅助线如下图所示: ;② ; (3)角含半角模型90°-3 ? 条件:①? 结论:若旋转到;② 外部时,结论仍然成立。 ; (4)角含半角模型90°变形 ? 条件:①正方形? 结论:;②; 为等腰直角三角形。

第3页

? 模型五:倍长中线类模型

(1)倍长中线类模型-1 ? 条件:①矩形? 结论: ;②平行线间线段有中点。 ; ;②;③; 模型提取:①有平行线 可以构造“8”字全等(2)倍长中线类模型-2 ? 条件:①平行四边形? 结论: ;②;③;④.

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初中几何常见模型解析 ? 模型一:手拉手模型-旋转型全等 (1)等边三角形 ? 条件:? 结论:①均为等边三角形 ;②;③平分。 (2)等腰 ? 条件:? 结论:①? ③平分 均为等腰直角三角形 ;②。 ; (3)任意等腰三角形 ? 条件:? 结论:①? ③平分。 均为等腰三角形 ;②; ? 模型二:手拉手模型-旋转型相似 (1)一般情况 ? 条件:? 结论: ? 右图中①? ②延长AC交BD于点E,必有; ,将旋转至右图位置 (2)特殊情况 ? 条件:? 结论:右图中①③④; ; (对角线互相垂直的四边形) ⑤连接AD、BC,必有⑥; ,,将旋转至右图位置 ;②延长AC交BD于点E,必有; 第1页 ? 模型三:对角互补模型 (1)全等型-90° ? 条件:①? 结论:①C

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