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178141+(+)= 1 2÷18+=
499252
五、动手画一画,比比谁心灵手巧。(共6分)
六、动手动脑,解决生活问题,加油吧! 1、 54人(每题4分,共24分)
2、150平方米 3立方米 3、3点 4、5、
11 153 106、800毫升
人教版五年级数学下册期末检测试卷参考答案及评分标准
贺兰县第一小学 陈波
我设计的试卷是小学五年级下册数学期末试卷。试卷涉及的内容主要包括统计、长方体和正方体的体积、分数、因数和倍数等知识块。试卷在五种题型中体现出明显的层次性,填空题、判断题、选择题、计算题、解答题,层层递进。
第一题:填空题。目的是考察学生对基本知识的掌握情况第二题:判断题。考察学生对容易混淆的知识点的掌握情况。要求学生会分析问题。
第三题:选择题。主要考察学生综合运用知识的能力。
第四题:计算题。目的在于考察学生的口算准确率、口算速度。
第五题:应用题。《新课程标准》对应用题教学也提出了新的要求,应用题应该取自于学生的周围环境中一些实际问题。本次测试主要考查了学生解决生活中遇到的数学问题的能力,使学生养成仔细读题和认真计算的习惯。培养学生动手操作能力和结合实际解决问题的能力。并考查了学生的计算能力和认真的学习态度。数学解题过程是个体的思维能力作用于数学活动的心理过程,是思维活动. 学生解题的切入点不同,运用的思想方法不同,体现出不同的思维水平。使不同思维层次的考生都有表现的机会,从而有效地区分出学生不同的数学能力。
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