2013年11月联合消防应急演练方案

关注安全 关爱生命秋季消防演练

桦甸市第十小学

每年的11月9日，是我国的消防日，为切实提高我校师生的消防意识，真正掌握消防安全知识，增强自救互救能力，特邀请红石林业局消防大队、红石中心派出所、红石林场扑火队、红林医院与我校全体师生组织一次大型联合消防应急演练，方案如下：

一、消防演练主题“关注安全，关爱生命” 二、消防演练时间：2013年11月5日 上午8:20 三、消防演练地点：桦甸市第十小学校园

四、演练内容：以师生自救互救及消防灭火演练为主。 具体内容为：（1）火情报警的演练；（2）教学楼火灾时全校师生的疏散、逃生演练；（3）红石中心派出所对校园周边交通警戒和对全校师生警戒的演练；（4）红石林场扑火队对我校初起火灾扑救的演练（5）红石林业局消防大队对校园火灾扑救和对被困师生营救的演练（6）灭火器的讲解与使用。

五、领导组织机构： 1、宣传组 组长：刘东京 组员：赵春红 于玲鉴

负责消防演练的报警、摄像、报道及安全演练的解说工作 2、疏散组 组长：朱庆羽 组员：全体班主任

负责全校师生安全有序的撤离并及时清点各班人数 3、设备保障组 组长:崔万吉

组员：刘宝清 全明珠

负责消防演练设备的供给和烟雾弹的燃放 4、初起火灾扑救组

组长：张晓东 组员：红石林场扑火队

负责学校初起火灾的扑救和公共财务的抢救 5、警戒组 组长：张大勇

组员：红石中心派出所全体干警

负责校园周边交通安全的警戒和全校师生的安全警戒 6、医疗组 组长：石磊

组员：红林医院大夫及护士6人 负责受伤学生的医疗救护工作 7、火灾扑救组 组长：焦正义

组员：红石林业局消防大队部分成员 负责火灾的扑救和被困人员的抢救工作 六、演练流程与具体分工

1、红石中心派出所所长张大勇宣布2013年桦甸市第十小学“关注安全，关爱生命”秋季消防演练现在开始；（同时刘宝清、全明珠根据当天风向放置并燃放三颗烟雾弹）

2、十小学安全副校长崔万吉拉响警报，同时用校内广播宣布：“紧急通知、紧急通知，我校二楼发现火情，请全校师生安全有序撤离，在操场东侧凉亭处按广播操队形集合”（重复两遍）

3、刘东京书记分别向消防队、红石林场、红石中心派出所和120急救中心拨打电话。

4、各班级班主任及副班任按照演练顺序让学生排成两队，猫腰，用白色手巾（用水沾湿）有序的安全的撤离班级。

从教学楼正门走的班级分别是三年二班、三年一班、二年二班、四年二班、六年二班和二年一班

从教学楼侧门走的班级分别是四年一班、五年级、六年一班、一年一班和一年二班

5、全校师生集合后，班主任向朱庆羽校长报告人数

6、第一到达学校的是红石中心派出所（该单位距离学校60米）

负责拉警戒带和校园周边交通管制工作，确保全校师生及周边交通安全。

7、第二到达学校的是红石林场扑火队。（该单位距离学校50米）

红石林场扑火队，着装整齐，约20人，排成一路纵队，手持扑火工具，从学校大门向国旗杆方向跑进，并围绕教学楼窗下进行防火扑救，边扑救边向教学楼西门移动，最后从西门进入教学楼，并从教学楼后门离开。

8、第三到达学校的是红石林业局消防大队。

消防大队开着两辆装备齐全的消防车，从学校大门驶入，将车停在教学楼前，消防员手持水枪，在烟雾弥漫的环境下，向教学楼上方喷水（水泡），对大火进行扑救。同时，消防员架墙梯，爬向二楼。 9、朱庆羽校长向徐玉莲校长报告，有三名学生被困在教学楼内，徐校长通知消防队指挥员，指挥员向其队员发布命令对四年二班两名学生和五年级一名学生进行营救。 10、对学生的营救工作

营救方式一：消防员架墙梯从一楼爬向二楼，将四年二班被困学生一人从楼梯背出；同时医疗救护组穿制服，抬着担架从教学楼正门进入，将四年二班另一名学生用担架抬出。抬到学生集队处，医护人员对其进行一系列紧急救治（此处录像），最后120急救车开来，将学生抬上车，送往医院。

营救方式二：模拟情景：五年级火势很大，无法从楼道营救出学生，只能使用逃生气垫。消防员对事先铺放好的气垫充气（约一分钟充好），五年级被困学生（红石林场工人饰）在消防员的指导下，从二楼窗户向逃生气垫跳下，守护在逃生气垫旁的消防员迅速将跳下来的学生从气垫上救出。紧接着两名消防员依次从二楼用正确的姿势跳向逃生气垫。（让学生学会如何正确使用逃生气垫）

11、由消防员向全校师生讲解从消防队特意带来的消防器材，并与师生有互动环节。（让学生在校园内参观先进的消防器材）

12、消防员讲解灭火器的使用方法（学校准备18个过期灭火器）

（1）营造真实着火现场，边讲解边示范

（2）校领导及教师使用灭火器（消防法规定小学生不允许使用

灭火器）

（3）小餐桌业主现场使用灭火器 13、红石林业局消防大队对本次战斗进行点评 14、红石林业公安局副局长孙局长讲话

15、桦甸市第十小学徐玉莲校长对本次消防演练进行总结 16、学生听着安全歌曲陆续回班。