【精编】部编版语文四年级上册期末复习要点

十六、呼风唤雨的世纪 20 世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在 20 世 纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。 正是这些发现和发明，是人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总 和。 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有 电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的 神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的 那么多幻想纷纷变成了现实。20 世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花 开”来形容。 1、给下列字注音 赖（ ）；耕（ ） 2、短文中画“ ”线的句子说明了什么？ 答：这句话概括说明了现代科学技术对人类生活的巨大影响。 3、画“ ”的句子分别运用了（设问）、（排比）、（引用）的修辞手法。 4、阅读第二自然段，说明“发现 ”和“发明”的区别。 答:“发现”是指人们利用现代科学技术，经过研究探索看到或找到了一些前人不了解

的事物或规律；“发明”则是指创造新事物或新方法。“发现”使本来就存在的胆识我们 不了解的事物或规律；“发明”的是本来不存在的事物，使新的创造。 十七、飞向蓝天的恐龙 说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头

脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的的孔雀。二者似乎毛不相干（，），但近年来发现 的大量化石显示（：）在中生代时期（，）恐龙的一支经过漫长的演化（，）最终变成了凌空 翱翔的鸟儿（。） 1、根据上下文理解下面的词语 五彩斑斓：颜色丰富多彩。 翱翔：展开翅膀在天空回旋地飞。 2、在（）中加上标点。 古诗词

一、题西林壁 宋 苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。（写景）不识庐山真面目，只缘身在此山中。（明理） 作者：苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家、书画家、词人、诗人。与父苏 洵、其弟苏辙并称为“三苏”。 题：题写、书写 西林：西林寺缘：因为