湖南省怀化市2015届高三上学期期中考试语文试题及答案

使人产生怀疑，如今太子却告诫我说：‘我们所讲的，都是国家大事，希望先生不要泄露出去。’这是太子他怀疑我啊。为人做事让人怀疑，就不是有气节的侠客。?田光这番话的意思是想用自杀来激励荆轲，接着又说道：?希望您马上去拜见太子，说我已经死了，以此表明我没有把国家大事泄漏出去。?说完就自刎而死。

荆轲见到太子，告诉他田光已经死了，是为了表明自己没有把国家大事泄漏出去。太子拜了两拜，双腿跪行，泪流满面，过了好一会儿才说道：?我之所以告诫田光先生不要泄密，是想实现重大的计划罢了。现在田先生用死来表明他没有泄密，这哪里是我的本意呢?? 三、古代诗歌鉴赏和古诗文默写(13分)

⑴．本诗主要运用了__________的抒情方式。（2分） ⑴．借景抒情（情景交融）

⑵．诗中营造了怎样的意境？表达了作者怎样的思想感情？（6分） ⑵．诗人抓住“江”、“天”、“树”、“烟”等意象，（1分）描绘了一幅江水浩渺、烟树迷濛的景象，（1分）营造了一种广渺寂寥、迷濛淡远的意境。（2分）表达了作者孤独、迷惘的心情，流露了仕途之忧和飘零之感。（2分）

附：《之零陵郡次新亭》鉴赏。

这首是诗人赴零陵（治所在今湖南零陵）内史任，在新亭止宿时所写的。新亭在今江苏省南京市南，地近江滨，当时是朝士们游宴之所。

诗歌的前四句写江景。江面开阔，看不见对岸，远远望去，迷迷濛濛，树木仿佛浮在滔滔的江水之旁，所以说“江干远树浮”。再把眼光移向更远处，只见“天末孤烟起”，一股云烟在天的尽头飘然而起，显得那么孤寂淡远。在这二句中，诗人用一个“远”字和一个“孤”字写出了大江景色的广渺、寂寥。

“江干远树浮，天末孤烟起”二句是分写江、天，而“江天自如合，烟树还相似”二句则写江天在诗人视觉中的综合形象。江天一色，浑然一片，分不出哪儿是天边，哪儿是水际；远树朦胧，像云烟一样轻淡，而云烟变幻，也像远树一样“浮”在江天相连之处，云烟远树混为一体。这二句着意写江景的迷濛淡远。

面对着浩渺的江天、朦胧的烟树，诗人心中涌起一股迷惘的情绪，他不禁吟出伤感的诗句：“沧流未可源，高颿去何已。”“颿”，同帆。诗人说：江水浩荡，滔滔不绝，难以穷尽其源！我这只扬帆的小船要飘流到何时，才能停泊？这是诗人对着江水发出的感慨，其中也隐隐透露出对仕官前程的担忧。

这首诗以写景为主，但景中寓情，使人仿佛看到一位心事重重的旅人在眺望江天远树云烟。诗歌的笔调疏淡，语言清丽。

译文：远处江岸上的树木如同浮在江中，天尽处有一片云烟升起，江水和天空仿佛合为一体，云烟和树木竟然如此相似。江水浩荡，滔滔不绝，难以穷尽其源！我这只扬帆的小船要飘流到何时，才能停泊？

11．⑴隰则有泮。⑵环珮空归夜月魂。⑶颁白者不负戴于道路矣。⑷既窈窕以寻壑。⑸江娥啼竹素女愁。

四、现代文（论述类、实用类）阅读（10分）

12．（1）在理论上作了多种假设，并引发了广泛争议。（2）虽进行实验但目前未发现实际存在的证据。

13．D。原文是“即便某些超对称伴子确实留下了痕迹?，而非?未留下痕迹”。

14．C。A“标准模型”可以对已知的粒子行为进行完美的描述。B、无中生有。D绝对化。 ．．．．．五、现代文（文学类）阅读（21分）

15．如何理解文中的“故乡思维”？（4分）

⑴好用方言，重视民俗和野史。⑵观察角度与情感焦点固守老湘西的不散之魂。 16．文章最后一段运用了怎样的写作手法？试简要分析。（4分）

对比。将黄永玉的表面形象与内心世界对比，体现出他对故乡的悲悯情怀。（2分） 类比。将其小说与马尔克斯的《百年孤独》类比，给予黄永玉小说高度评价。（2分） 17．本文中关于湘西方言及古夜郎国的内容有何深意？（5分）

⑴点明湘西在历史上交通便利、经济繁荣、文化汇聚的特点。同时突出湘西这块土地上有着家国关怀的先人遗风，有着深厚的文化渊源。（3分）⑵这些正是黄永玉作品中非凡的文字造型力、争奇斗异的人物群像的艺术源泉，同时也是黄永玉悲悯情怀的思想源头。（2分）。 18．通观全文，作者给予了黄永玉小说怎样的评价？（8分） ⑴结构上：打破常规，散文化小说，开放式布局。 ⑵语言上：好用方言，其文字具有非凡的表现力。 ⑶内容上：具有浓郁的地域特色，体现出强烈的故乡悲悯情怀，凸显独特而丰富的生命质感。 ⑷价值：堪比获诺贝尔奖的世界名著《百年孤独》。 （一点2分）

六、选做题（12分，每小题6分）

19．参考提示：可以想象那只狼狗在原野、在高山、在城镇、在荒郊奔驰的景象，通过环境衬托狗的心理；可以想象、揣摩狗为了回家寻找主人，奔跑百里，不知经历过多么大的痛苦，好不容易回到家门，主人不但不开门，连一句安慰的话也没有，甚至立刻被送去抛弃受到极大打击时的心理，表现这是一只有志气有感情的狗，体现其“与其再度被无情无义的人抛弃，不如自求解脱”的心理。（狗的性格特点2分，心理描写感人细腻4分） 20．参考答案：道德高尚、与人为善（偕同别人一道行善）、一心考虑的是法制（国家和社会的事情）的人可以成为君子。（3分）

君子从来都是尊重法律体系和社会道德的约束的。就像我们在现在的社会中过马路走天桥一样，走路要走人行道，红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等。这些小事情或多或少会给我们的日常生活带来一点限制和约束，但是如果每个人都是君子，每个人都遵守、维持并维护这些限制和约束，那么我们自身的安全得到了保障，社会的秩序得到了维持，国家的形象得到了维护。（3分）

21．启示：冷项目，一样有快乐人生；找准自己的优势，绽放光彩；感恩生活；成功需默默无闻、耐得住寂寞；无人问津的小事也改变人生；兴趣是要培养的；试试就有新出路等。（启示4分，至少答到2点，认识2分）

七、写作（60分）

参考立意： 1、啄木鸟角度

⑴要以一种宽容的心态对待别人的不足。 ⑵坦诚地赞美别人的优点是一种境界。 ⑶欣赏与嘲讽。 2、啄树雀角度

⑴智慧和办法就像一把钥匙，有了这把钥匙，就没有打不开的锁。（最佳立意） ⑵不在意别人的嘲笑与讥讽，坚持自己的梦想就会成功。 ⑶先天不足可借助外物补足，这是一种智慧。