2016中考语文阅读训练100天(19)（含解析）

明意味着人们在潜水的时候可以轻捷多了，用不着再背上笨重的氧气筒。在浅水中，带着人造肺的潜水者想在水中呆多久就可以呆多久。\但英国阿伯丁海洋实验室的海洋学家麦克·布莱恩对人造肺在深海商业潜水、比如说海底矿藏开发中的用途并不感到那么乐观，因为在海洋一定的深度，由于压力的关系，氧气变成毒气，危害人体健康。必须想办法解决这个问题才行。另外一些人担心人造肺在娱乐潜水中的运用会给环境带来不良的后来，海洋旅游资源已经受到过多业余潜水者的威胁。澳大利亚的大堡礁就因为潜水游客过多而受到危害。红海的珊瑚因为水下游客过多而受到破坏，现在不得不把游客限制在一定的海区内活动。不过，只要善加利用，相信这项新发明也必将能造福人类。

13．根据文章内容，写出鱼类与人造肺获取\氧\的方式分别是什么？

【答案】①鱼类是通过它的特殊器官把氧气直接输入血液。②a.人造肺是通过许多超细纤维管，b.将溶解在海水中的氧分子变成可供人呼吸的气体，c.再通过嘴上的呼吸送入人的肺中。 【解析】细度第三段的内容，即可总结出鱼类与人造肺获取\氧\的方式。

14．结合文意，简要说明人造肺的功用：_________________ 【答案】带着人造肺的潜水者可以像鱼一样在海洋中畅游。

【解析】根据第四段“在浅水中，带着人造肺的潜水者想在水中呆多久就可以呆多久。”即可解答此题。

15．分别概括第3段和第4段说明的主要内容，并指出这两段文字的说明顺序。答：__________________________________________________________

【答案】①第3段：人造肺的特点；②第4段：人造肺的功用和潜在危害；③顺序：逻辑顺序，由特点到功用。

【解析】此题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。

16．分析第三段划线句子使用了什么说明方法？有何作用？

【答案】作比较；通过比较，具体说明人造肺如何在海水中呼吸。

【解析】此题考查说明方法的辨析及运用。划线句子将鱼类与人造肺获取\氧\的方式作比较具体说明人造肺如何在海水中呼吸。

17.体会说明文语言的准确性。“目前人造肺的气体容量是10升。”“目前”能否删去，请说明理由。 【答案】不能删去。“目前”是指截至现在，不包括以后，意思就变成人造肺的气体容量现在和以后都是10升，与实际不符，所以，不能删去。

【解析】此题考查对说明文语言准确性的掌握。说明文语言的准确体现在修饰，限制性词语的选用上。 主要是表示时间，空间，数量，范围，程度，特征，性质等方面的修饰限制性副词和数量词等词语。

18、根据文章内容说说第4段中\必须想办法解决这个问题才行\，\这个问题\指的是什么？ 【答案】在海洋一定的深度，由于压力的关系，氧气变成毒气，危害人体健康。

【解析】找出称代性词语指代的内容。一般指的就是代词前面的那句话，找最近的一句话。有时要

注意可能不是整句话，而是其中的一部分。