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2020高考物理一轮复习实验增分专题7验证动量守恒定律对应演练

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2019年

【2019最新】精选高考物理一轮复习实验增分专题7验证动量守恒定律对

应演练

对应演练·迁移运用

1.(多选)在利用气垫导轨探究碰撞中的不变量实验中,哪些因素可导致实验误差( AB )

A.导轨安放不水平 C.两小车质量不相等

B.小车上挡光板倾斜 D.两小车碰后连在一起

解析 实验要求小车碰撞前后均做匀速直线运动,才能准确测量碰撞前后的速度,若导轨安放不水平,会引起误差,选项A正确;小车的速度用挡光板的宽度与通过光电门的时间的比值来计算,若挡光板倾斜,则会引起挡光板宽度的误差,影响实验结果,选项B正确;实验过程需要改变小车质量和考虑各种碰撞情况,包括碰后连在一起的情况,选项C、D错误.

2.某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端黏有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动.然后与原来静止在前方的小车B相碰并黏合成一体继续做匀速运动.他设计的具体装置如图甲所示,在小车A后连着纸带,电磁打点计时器的电源频率为50 Hz,长木板下垫着小木片以平衡摩擦力.

(1)若已得到打点纸带如图乙所示,并测得各计数点间距标在图上,A为运动起始的第一点,则应选__BC__段计算A的碰前速度,应选__DE__段来计算A和B碰后的共同速度.(选填“AB”“BC”“CD”或“DE”)

(2)已测得小车A的质量m1=0.40 kg.小车B的质量m2=0.20 kg,由以上测量结果可得:碰前总动量为__0.420__kg·m/s,碰后总动量为__0.417__kg·m/s.

解析 (1)取研究对象运动情况比较稳定的一段计算其运动速度.

(2)碰撞前总动量p1=mAvA=0.40× kg·m/s=0.420 kg·m/s,碰后总动量p2=(mA+mB)v=(0.40+0.20)× kg·m/s=0.417 kg·m/s.

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3.气垫导轨是常用的一种实验仪器,它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C、D的气垫导轨和滑块A、B探究碰撞中的不变量,实验装置如图所示.(弹簧的长度忽略不计)

采用的实验步骤如下:

a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB; b.调整气垫导轨,使导轨处于水平;

c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上;

d.用刻度尺测出A的左端至挡板C的距离L1;

e.按下电钮放开卡销,同时分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作,当A、B滑块分别碰撞挡板C、D时计时结束,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.

(1)实验中还应测量的物理量及其符号是__B的右端至挡板D的距离L2__. (2)作用前A、B两滑块质量与速度乘积之和为__0__;作用后A、B两滑块质量与速度乘积之和为__mA-mB__.

(3)作用前、后A、B两滑块质量与速度乘积之和并不完全相等,产生误差的原因有__见解析__.(至少答出两点)

解析 A、B两滑块被压缩的弹簧弹开后,在气垫导轨上运动时可视为匀速运动,因此只要测出A与C的距离L1、B与D的距离L2及A到C、B到D的时间t1和t2,测出两滑块的质量,就可以探究碰撞中的不变量.

(1)实验中还应测量的物理量为B的右端至挡板D的距离L2.

(2)设向左为正方向,根据所测数据求得两滑块的速度分别为vA=,vB=-.碰前两滑块静止,即v=0,质量与速度乘积之和为零,碰后两滑块的质量与速度乘积之和为

mAvA+mBvB=mA-mB.

2019年

(3)产生误差的原因

①L1、L2、t1、t2、mA、mB的数据测量误差; ②没有考虑弹簧推动滑块的加速过程;

③滑块并不是做标准的匀速直线运动,滑块与导轨间有少许摩擦力; ④气垫导轨不完全水平.

4.某同学利用打点计时器和气垫导轨做验证动量守恒定律的实验.气垫导轨装置如图所示.

(1)下面是实验的主要步骤:

①安装好气垫导轨,调节气垫导轨的调节旋钮,使导轨水平; ②向气垫导轨通入压缩空气;

③把打点计时器固定在紧靠气垫导轨左端弹射架的外侧,将纸带穿过打点计时器与弹射架并固定在滑块1的左端,调节打点计时器的高度,直至滑块拖着纸带移动时,纸带始终在水平方向;

④使滑块1挤压导轨左端弹射架上的弹簧; ⑤把滑块2放在气垫导轨的中间;

⑥先__接通打点计时器的电源__,然后__放开滑块1__,让滑块带动纸带一起运动.(滑块1与滑块2碰后会黏在一起)

⑦取下纸带,重复步骤④⑤⑥,选出理想纸带如图所示.

⑧测得滑块1的质量为m1=310 g,滑块2(包括橡皮泥)的质量为m2=205 g. 请完善实验步骤⑥.

(2)已知打点计时器每隔0.02 s打一个点,计算可知两滑块相互作用以前系统的总动量为__0.620__ kg·m/s,两滑块相互作用以后系统的总动量为__0.618__ kg·m/s.(保留三位有效数字)

(3)试说明(2)中两结果不完全相等的主要原因是__纸带与打点计时器限位孔之间有摩擦__.

解析 (1)实验前应先接通打点计时器的电源,再放开滑块;(2)作用前系统的总

2019年

动量为滑块1的动量p0=m1v0,由纸带知v0= m/s=2 m/s,即p0=0.620 kg·m/s;作用后系统的总动量为两滑块的动量和,且此时两滑块黏在一块,有相同的速度v,由纸带可知v= m/s=1.2 m/s,所以此时的动量p=(m1+m2)v=0.618 kg·m/s.

5.现利用图甲所示的装置验证动量守恒定律.在图甲中,气垫导轨上有A、B两个滑块,滑块A右侧带有一弹簧片,左侧与打点计时器(图中未画出)的纸带相连;滑块B左侧也带有一弹簧片,上面固定一遮光片,光电计时器(未完全画出)可以记录遮光片通过光电门的时间.

实验测得滑块A的质量m1=0.310 kg,滑块B的质量m2=0.108 kg,遮光片的宽度d=1.00 cm;打点计时器所用交流电的频率f=50.0 Hz.

将光电门固定在滑块B的右侧,启动打点计时器,给滑块A一向右的初速度,使它与B相碰.碰后光电计时器显示的时间为ΔtB=3.500×10-3 s,碰撞前后打出的纸带如图乙所示.

若实验允许的相对误差绝对值(×100%)最大为5%,本实验是否在误差范围内验证了动量守恒定律?写出运算过程.

解析 按定义,物块运动的瞬间时的速度大小v为v=,① 式中Δs为物块在短时间Δt内走过的路程. 设纸带上打出相邻两点的时间间隔为ΔtA,则 ΔtA==0.02 s,② ΔtA可视为很短.

设A在碰撞前、后时速度大小分别为v0,v1.将②式和图上提供的实验数据代入①式得

v0=2.00 m/s,③ v1=0.970 m/s,④

设B在碰撞后的速度大小为v2,由①式得

v2=,⑤

代入题给实验数据得v2=2.86 m/s.⑥

2019年

设两滑块在碰撞前、后的总动量分别为p和p′则p=m1v0,⑦

p′=m1v1+m2v2,⑧

两滑块在碰撞前后总动量相对误差的绝对值为

δp=||×100%,⑨

联立③④⑥⑦⑧⑨式并代入有关数据,得

δp=1.7%<5%,

因此,本实验在允许的误差范围内验证了动量守恒定律. 答案 是在误差范围内,过程略

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2019年 【2019最新】精选高考物理一轮复习实验增分专题7验证动量守恒定律对应演练 对应演练·迁移运用 1.(多选)在利用气垫导轨探究碰撞中的不变量实验中,哪些因素可导致实验误差( AB ) A.导轨安放不水平 C.两小车质量不相等 B.小车上挡光板倾斜 D.两小车碰后连在一起 解析 实验要求小车碰撞前后均做匀速直线运动,才能准确测量碰撞前后的速度,若导轨安放不水平,会引起误差,选项A正确;小车的速度用挡光板的宽度与通过光电门的时间的比值来计算,若挡光板倾斜,则会引起挡光板宽度的误差,影响实验结果,选项B正确;实验过程需要改变小车质量和考虑各种碰撞情况,包括碰后连在一起的情况,选项C、D错误. 2.某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的

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