江苏省江阴市青阳片2015_2016学年八年级物理5月月考试题苏科版

30．（3分）如图所示为“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验

（1）三次实验中用弹簧测力计水平匀速拉动木块A，分别读出弹簧测力计的示数F1、F2和F3．其中最大的是 ．

（2）比较甲、乙两次实验，得出的结论是： ． （3）在丙图中，弹簧测力计示数F3为1.6N，若弹簧测力计示数增大到2N，此时的木块A所受滑动摩擦力为 N． 31．（5分）在学过摩擦力知识后，小明想探究：摩擦力大小是否与压力、重力都有关系？他利用如图所示的装置进行探究实验． 实验步骤如下：

①把金属盒放在质量不计的白纸上，读出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

②将质量不计的氢气球系在金属盒上，读

出台式测力计示数；拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数．

③再往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计示数与步骤①中的示数相等，拉动白纸的过程中，读出弹簧测力计的示数． 实验相关数据如下表：

实验序号 台式测力计示数F1/N 金属盒总重力G/N 弹簧测力计示数F2/N

① 4.8 4.8 1.8

② 3.2 1.2

③ 4.8 6.4 1.8

（1）此实验是根据 原理测出摩擦力大小的． （2）与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验具有容易操作的优点，具体体现在： ．（写出一条即可） （3）请你补齐上表中空格处的数据，其值为 N. （4）实验中是通过 来改变金属盒总重力的．

（5）比较实验步骤 （填序号）的数据，说明摩擦力大小与重力无关． 32．（6分）如图为了探究：压力的作用效果与受力面积和压力的关系．小刚找到了下面的器材：规格相同的两块海绵、三本字典．设计了下面的实验：图a海绵平放在桌面上；图b海绵上平放一本字典；图c海绵上叠放两本字典；图d海绵上立放一本字典；图e一本字典平放在桌面上．

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