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2015届高三物理一轮复习卷——牛顿定律
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,计40分)
1.在研究力和运动的关系时,伽利略巧妙地设想了两个对接斜面的实验,假想让一个小球在斜面上滚动。伽利略运用了( )
A.理想实验方法 B.控制变量方法 C.等效替代方法 D.建立模型方法
2.伽略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法,利用这种方法伽利略发现的规律有( )
A.为不是维持物体运动的原因 B.物体之间普遍存在相互吸引力
C.忽略空气阻力,重物比轻物下落得快
D.物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反
3.如图所示,在光滑平面上有一静止小车,小车上静止地放置着一小物块,物块和小车间的动磨擦因数为??0.3,用水平恒力F拉动小车,当F取不同值时,物块的加速度a1和小车的加速度a2的值可能为(当地重力加速度g取10m/s)( ) A.a1?2m/s2, a2?3m/s2 B.a1?3m/s2, a2?2m/s2 C.a1?5m/s2, a2?3m/s2 D.a1?3m/s2, a2?5m/s2
4.如图所示,劲度系数为k的轻弹簧的一端固定在墙上,另一端与置于水平面上质量为m的物体接触(未连接),弹簧水平且无形变。用水平力F缓慢推动物体,在弹性限度内弹簧长度被压缩了x0,此时物体静止。撤去F后,物体开始向左运动,运动的最大距离为4x0。物体与水平面间的动摩擦因数为?,重力加速度为g。则( ) A.撤去F后,物体先做匀加速运动,再做匀减速运动 B.撤去F后,物体刚运动时的加速度大小为C.物体做匀减速运动的时间为22kx0 mx0 ?gD.物体开始向左运动到速度最大的过程中克服摩擦力做的功为?mg(x0?5.如图所示,一个质量为m的圆环套在一根固定的水平长直杆上,环与杆的动摩擦因数为?。现给环一个向右的初速度?0,同时对环施加一个竖直向上的作用力F,并使F的大小随v的大小变化,两者的关系为F?kv,其中k为常数,则环运动过程中的v?t图象不可能是( )
?mgk)
6.如图所示,物体B放在物体A上,A、B的上下表面均与斜面平行,当两者以相同的初 速度沿光滑固定斜面C向上做匀减速运动时,则( ) A.A受到B的摩擦力沿斜面方向向上 B.A受到B的摩擦力沿斜面方向向下 C.A、B之间的摩擦力为零
D.A、B之间是否存在摩擦力取决于A、B表面的性质
7.一条足够长的浅色水平传送带自左向右匀速运行。现将一个木炭包无初速度地放在传送带的最左端,木炭包在传送带上将会留下一段黑色的径迹。下列说法中正确的是( ) A.黑色的径迹将出现在木炭包的左侧
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B.木炭包的质量越大,径迹的长度越短 C.传送带运动的速度越大,径迹的长度越短
D.木炭包与传送带间动摩擦因数越大,径迹的长度越短
8.如图所示,A、B球的质量相等,弹簧的质量不计,倾角为?的斜面光滑,系统静止时, 弹簧与细线均平行于斜面,在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是( ) A.两个小球的瞬时加速度均沿斜面向下,大小均为gsin? B.B球的受力情况未变,瞬时加速度为零
C.A球的瞬时加速度沿斜面向上,大小为2gsin?
D.弹簧有收缩的趋势,B球的瞬时加速度向上,A球的瞬时加速度向下, 瞬时加速度都不为零
9.如图所示,放在水平桌面上的质量为1kg的物体A通过水平轻绳、轻弹簧和光滑定滑轮与物体B相连接,两物体均静止时弹簧测力计甲和乙的读数分别为5N和2N,则剪断物体A左侧轻绳瞬间,物体A的加速度和弹簧测力计乙的读数分别为( )
A.5m/s,零 B.2m/s,2N C.零,零 D.零,2N
10.如图所示,车厢里悬挂着两个质量不同的小球,上面的球比下面的球质量大,当车厢向右做匀加速运动(空气阻力不计)时,下列各图中正确的是( )
22二、填空题(每空2分,共14分)
11.在探究物体的加速度a与物体所受外力F、物体质量M间
的关系时,采用如图甲所示的实验装置。小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示。
(1)当M与m的大小关系满足 时,才可以认为
绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力。
(2)某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验,其具体操作步骤如下,以下
做法正确的是 。
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上 B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力 C.实验时,先放开小车,再接通打点计时器的电源 D.用天平测出m以及小车质量M,小车运动的加速度可直接用公式a?mg求出 M(3)另两组同学保持小车及车中的砝码质量M一定,探究加速度a与所受合外力F的关系,由于他们操作不当,这两组同学得到的a?F关系图象分别如图乙和图丙所示,其原因分别是:
图乙: ; 图丙: 。 12.某同学在“验证牛顿第二定律”的实验中,打出的纸带如图甲所示,相邻计数点间的时
2
间间隔是T。
(1)测出纸带各相邻计数点之间的距离分别为s1、s2、s3、s4,为使实验结果更精确一些,该同学计算加速度的公式应为a? 。
(2)另有位同学通过测量,作出a?F图象,如图乙所示,试分析:图象不通过原点的原因是 ,图象上部弯曲的原因是: 。
三、计算题(共46分) 13.(10分)在倾斜角为?的长斜面上,一带有风帆的滑块从静止开始沿斜面下滑,滑块(连同风帆)的质量为m,滑块与斜面间的动摩擦因数为?,风帆受到的沿斜面向上的空气阻力与滑块下滑的速度大小成正比,即Ff?kv。滑块从静止开始沿斜面下滑的v?t图象如图所示,图中的倾斜直线是t?0时刻速度图线的切线。
(1)由图象求滑块下滑的最大加速度和最大速度的大小;
(2)若m?2kg, ??37, g取10m/s,求出?和k的值。 14.(12分)如图所示,质量为M?1kg,长为L?0.5m的木板A上放置质量为m?0.5kg的物体B,A平放在光滑桌面上,B位于A中点处,B与A之间的动摩擦因数为??0.1,B与A间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力(B可看作质点,重力加速度g取10m/s)。求: (1)要用多大力拉A,才能使A从B下方抽出?
(2)当拉力为3.5N时,经过多长时间A从B下抽出? 15.(12分)如图所示,质量为m?1 kg的物块放在倾角为??37的斜面体上,斜面质量
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202
为M?2 kg,斜面与物块间的动摩擦因数为??0.2,地面光滑,现对斜面体施一水平推力F,要使物块m相对斜面静止,试确定推力F的取值范围。(取g?10m/s) 16.(12分)如图所示,一质量m?0.4 kg的小物块,以v0?2m/s的初速度,在与斜面成某一夹角的拉力F作用下,沿斜面向上做匀加速运动,经t?2s的时间物块由A点运动到B点,A、B之间的距离L?10m。已知斜面倾角??30,物块与斜面之间的动摩擦因数??32,重力加速度 g取10m/s。 3(1)求物块加速度的大小及到达B点时速度的大小;
(2)拉力F与斜面夹角多大时,拉力F最小?拉力F的最小值是多少?
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