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学校年度工作报告精选范文
各位代表:
我受校长室委托,作学校201x年工作报告,请予审议。 一、三项中心工作 1。理想教育
(1)科学大师进校园活动。9月23日下午,应我校邀请:诺贝尔奖得主杨振宁教授、Marcus教授等科学家一行6人来校给全校师生讲话,并与学生互动、气氛热烈,使学生受到一次高层次的科学励志教育。
(2)开好理想教育主题班会。小学部组织学生代表每周轮查,保证活动落实,上好每月一次的理想教育主题班队会,并组织了理想教育主题班队会观摩。中学部注意打造理想教育精品主题班会,年级推选到学部展示,教育小组成员与学生代表参加观摩,并评比出优秀案例向全区展示。
(3)理想教育与各项活动相结合。演讲节宣传社会主义核心价值观,读书节启迪人生,科技节崇尚科学、鼓励创新,体育节突出明星效应。理想教育与仪式教育相结合,通过升旗仪式、入队退队仪式、入团仪式、十岁成长礼仪式,十四岁青春奠基仪式,毕业典礼,十八岁成人仪式鼓励学生在人生道路上不断向上向前。
(4)开展丰富多彩的理想教育主题活动。如请学长回校给学弟学妹作报告,请知名学者到校开讲座,播放留学纪录片,在社会实践环节拓展途径……
(5)爱心援助。各学部爱心援助、慈善活动全面展开。给患白血病的张斯怡同学捐款,援助安徽潜山市天寺小学贫困生,给句容葛村小学、行香中心小学捐书,捐薄本、与灌南光明实验学校学生手拉手,与新疆学生结对子,走访参观市儿童福利院,盲人学校,自闭症儿童中心,参加爱德基金会年度慈善大戏演出,义演义卖、争相为弱势人群献爱心。我校再次被市慈善总会授予先进义工团体。小学二(1)班正式成为慈善义工团队。
(6)以课题提升理想教育实践水平。中学部组织了省“十二五”规划课题《中学生理想教育实践途径的创新研究》6个子课题进展汇报会,由张国其主持的《整体构建与实施理想教育效能工程》获市德育创新一等奖,由张国其撰写的《坚定理想信念 补强精神之钙》教育案例获市教育系统特等奖。
(7)发挥目标、榜样、典型引领作用。小学低年级继续做好“苹果宝宝快快红”活动,中高年级制定好月目标。设立小小点赞台,开展“校园正能量,身边好榜样”专题表彰活动。组织观看2014感动中国人物事迹教育。
(8)参加“读国学经典,做儒雅少年”活动。中学部共选出9名学生参加市儒雅少年评选,初中部辛荷雨杨、李赟涵在百万未成年人中脱颖而出,分获“状元”和“探花”。
2。课堂教学改革
(1)探索学科、学段、课型特点。外语继续深化完善“情景——结构——交际”的外语学校外语课堂教学模式。小学语文以“单元整组教学”和“单篇教学1+1”两种课型作为“悦善”“新课堂”操作模式。小学数学以电子书的方式呈现给学生。小学综合学科组织围绕“多学科融合”开展教学研讨及课堂教学实践。
(2)深度备课。小学各年级继续加强尝试深度备课的研究。高中数学组、高中英语组、中学物理组、化学组继续参与市教研室组织的深度备课活动。
(3)改进过关验收程序。先有一名本组过关老师帮扶,再在组内磨课,合格后申请学部验收。中小学分别对未过关教师、新教师进行了数十人次的课改过关课验收,绝大部分合格。
(4)对已过关教师进行回查。中学部分文、理、外三片对部分课改已过关教师进行随机回查。小学对已过关教师进行不同形式的回查,绝大多数课再次“过关”。
(5)参加市、区、校课改展示。小学各学科不但在市、区、校上展示课、公开课、观摩课,而且继续组织各学科内“一人一课”活动,带动了课改的发展。 3。班级管理体制改革
(1)协办“立德树人背景下班级师生共同体的构建”高层论坛。
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