最新[]北师大版一年级数学下册教学计划

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排了应用所学计算知识解决问题的内容，让学生了解所学知识的实际应用，学习解决现实生活中相关的计算问题，培养学生用数学解决问题的能力。 教学难点：100以内的加减法口算，购物，以及数学思维的训练。

五、 本学期提高教学质量的具体措施

1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。

2、在课堂教学中，注意提问时适当降低难度。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。

3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。 4、及时进行学习水平反馈，及时查漏补缺。

5、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

6、一定要注意保护学生的自尊心和学习的兴趣。培养学生学习的良好习惯

7、课堂主要是提高学生能力

8、让学生在生动具体的情境中学习数学。 9、引导学生思考，并与同伴进行合作交流。 10、培养学生初步的提出问题和解决问题的能力。

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每班可用 课时 周次 日 期 教 学 内 容 备 注

六、 教学进度安排（每班正课共105课时）

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2月12日报道 2月13日正式上课 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22

2.13—2.18 2.20—2.25 3.37—3.4 3.6—3.11 3.13—3.18 3.21—3.25 3.27—4.1 4.3—4.8 4.10—4.15 4.17—4.22 4.24—4.29 5.1—5.5 5.8—5.12 5.15—5.19 5.22—5.26 5.29—6.2 6.5—6.9 6.12—6.16 6.19—6.23 6.26—6.30 7.3-7.7 7.10-7.14 加与减（一）（4/9） 加与减（一）（5/9） 测试一（3/3）、观察物体（2/2） 测试二（2/2）、生活中的数（3/7） 生活中的数（4/7）、测试三（1/3） 测试三（2/3）、有趣的图形（3/4） 有趣的图形（1/4）、测试四（3/3）、整理与复习一（1/3） 整理与复习一（2/3） 加与减（二）（2/9） 加与减（二）（5/9） 加与减（二）（2/9）、反馈五（2/3） 反馈五（1/3） 数学好玩（1） 加与减三（4/10） 加与减三（5/10） 反馈六（3/3）、 总复习（2/5） 总复习（3/5）、反馈七（3/3）、统计（2/2） 反馈八（3/3） 整理与复习二（2/3） 总复习 总复习、考试 5 5 5 5 5 5 5 4 5 5 5 2 5 5 5 4 5 5 5 5 5 5 4月5-7日清明 放假 5月1-3日劳动节放假 5．31-6.2端午节放假 更多精品文档