(江苏版5年高考3年模拟A版)2020年物理总复习专题六机械能守恒定律教师用书

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专题六 机械能守恒定律

挖命题 【考情探究】

5年考情 考点 内容解读 要求 考题示例 关联考点 解法 度 预测热★★功和功率 功和功率 Ⅱ ★ 2015,9,4分 圆周运动 2015,14,16动能定理 动能、动能定理 Ⅱ 分 2017,3,3分 ★★重力势能 Ⅱ ☆ ★★弹性势能 机械能守恒定律 机械能守恒定Ⅱ 律及其应用 2018,14,16分 摩擦力 能量守恒 守恒 Ⅰ 2014,15,16分 牛顿运动定律 ★★★ 律 2016,14,16分 牛顿运动定 ★ ★★Ⅰ ★ 牛顿运动定律 ★ ★★功能关系、能量分析解读 弹性势能的表达式不作要求。这一专题内容本身是高考的重点,一般在选择题中会考一或两道题,计算题第二题通常会考一道纯力学问题,同时功与能的关系贯穿于整个高

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中物理学,在电及热学部分离不开功与能的分析计算。功是能量转化的量度,做功的过程就是一个能量转化的过程,动能定理及机械能守恒都是功能关系的具体体现。要能理解并会运用规律去分析解决功与能的问题。近几年往往在计算题中设计一道关于共点力平衡的问题,且选择或计算题的考查多是系统机械能守恒,模型方面往往有弹簧、轻绳等。

【真题典例】

破考点 【考点集训】

考点一 功和功率

1.(2018江苏无锡期中,8)(多选)如图所示,一物体在外力F作用下,从A到E做匀变速曲线运动,已知在B点时的速度与加速度相互垂直,则下列说法中正确的是( )

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A.物体在A点处的速度最小 B.物体在B点处的速度最小

C.物体从A到D的运动过程中速率先减小后增大 D.物体从A到D的运动过程中外力F做功的功率一直增大 答案 BC

2.(2017苏北三市三模,5)如图所示,四个相同的小球A、B、C、D,其中A、B、C位于同一高度h处,A做自由落体运动,B沿光滑斜面由静止滑下,C做平抛运动,D从地面开始做斜抛运动,其运动的最大高度也为h,在每个小球落地的瞬间,其重力的功率分别为PA、PB、PC、PD。下列关系式正确的是( )

A.PA=PB=PC=PD B.PA=PC>PB=PDC.PA=PC=PD>PB D.PA>PC=PD>PB 答案 C

3.(2017江苏海安月考,11)(多选)如图所示,长直杆CPD与水平面成45°,由不同材料拼接而成,P为两材料分界点,DP>CP。一个圆环套在长直杆上,让圆环无初速从顶端滑到底端(如左图);再将长直杆两端对调放置,让圆环无初速从顶端滑到底端(如右图),两种情况下圆环从开始运动到经过P点的时间相同。下列说法中正确的是( )

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A.圆环与直杆CP段间的动摩擦因数小于圆环与直杆DP段间的动摩擦因数 B.两次滑动中圆环到达底端速度大小相等 C.两次滑动中圆环到达底端所用时间相等

D.两次滑动到达底端的过程中圆环与直杆摩擦产生的热量相等 答案 BD 考点二 动能定理

1.(2019届江苏常州第一中学月考,3)高铁列车在启动阶段的运动可看做初速度为零的匀加速直线运动,在启动阶段列车的动能( ) A.与它所经历的时间成正比B.与它的位移成正比 C.与它的速度成正比D.与它的动量成正比 答案 B

2.(2018江苏南通二模,4)如图所示,水平平台上放置一长为L、质量为m的匀质板,板的右端距离平台边缘为s,板与台面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。现对板施加水平推力,要使板脱离平台,推力做功的最小值为( )

A.μmg(L+s) B.μmg C.μmg(L-s) D.μmg 4 答案 B

3.(2018江苏徐州调研,4)如图所示,劲度系数为k的弹簧下端悬挂一个质量为m的重物,处于静止状态。手托重物使之缓慢上移,直到弹簧恢复原长,手对重物做的功为W1。然后放手使

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