1-9学案 - 图文

初三历史学案 九年级上册

A、7月4日 B、7月14日 C、9月20日 D、9月22日

2、法国大革命期间颁布的体现反对封建专制和封建等级制度思想的文件是（ ）

A、《权利法案》 B、《独立宣言》 C、《人权宣言》 D、《拿破仑法典》

3、从一个炮兵上尉到法兰西第一帝国的皇帝，屹立于法国和欧洲政治舞台几十年，滑铁卢一战使之退出政治舞台的历史人物是 （ ） A．克伦威尔 B．华盛顿 C．罗伯斯庇尔 D．拿破仑 4、19世纪初拿破仑对外战争的意义是 （ ） A、拓展了法国疆域 B、打击了欧洲封建势力

C、把法国大革命推向高潮 D、确立了欧洲各国资产阶级统治 5．在资产阶级革命期间，法国颁布的《人权宣言》和美国发表的《独立宣言》对人类文明进程产生了积极的影响。这两部文献表达的共同思想是

①君权神授 ②自由平等 ③天赋人权 （ ） A．①② B．①②③ C．①③ D．②③ 二、材料题

〃 人生来而且始终是自由的、平等的 〃这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫 〃在法律面前人人平等 〃财产是神圣不可侵犯的权利

（1）上述内容是哪国的什么文献？这个文献的核心内容是什么？

（2）它的影响如何？你如何评价它？

成绩 日期 次数

第四单元 步入近代 第14课 “蒸汽时代”的到来

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内容标准：

讲述发明珍妮机的故事，了解英国工业革命开始于一系列工作机的发明。 知道瓦特改进蒸汽机的史实，认识蒸汽机在大工厂生产中的作用。简述发明“旅行者号”机车的基本史实，认识铁路给人类社会带来的巨大影响。

学习目标：

课题 第14课 “蒸汽时代”的到来 知识点 珍妮机的发明、瓦特改进蒸汽机和“旅行者号”机车 工业革命的影响 基本要求 识记 √ √ 理解 √ 应用 知识结构:

“蒸汽时代”的到来 珍妮机的发明：18世纪60年代，英国哈格里夫斯发明 瓦特与蒸汽机：英国瓦特改良蒸汽机 火车的诞生：1825年，英国史蒂芬孙发明 工业革命的影响：

中考考点：（学生课堂笔记）

1、工业革命开始的标志：

哈格里夫斯发明珍妮纺纱机。工业革命最早出现的工业部门：棉纺织业

2、工业革命的标志：瓦特的改良蒸汽机被广泛应用，把人类带入了“蒸汽时代”

3、英国工程师史蒂芬孙发明了火车：

1825年英国工程师史蒂芬孙发明的“旅行者号”机车试车成功。 4、工业革命的影响：19世纪上半期（1840年前后），英国完成了工业革命。 A.工业革命创造了巨大的生产力。

B.工业革命使资本主义最终战胜了封建主义。（资产阶级和无产阶级成为两大公开对立的阶级——阶级关系的变化）

C.率先完成了工业革命的资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成西方先进、东方落后的局面。

学习过程:

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一、珍妮机的故事

1、18世纪60年代，英国织布工人 发明了一种称为“ ”的手摇 。极大提高了生产效率。

2、 的发明引发了棉纺织生产领域一系列的发明，出现了更多更先进的 。其他如 、 等生产部门也纷纷发明、制造机器，有力的促进了生产的发展。人们把生产领域的这种革命性的变化称为“ ”。 二、瓦特与蒸汽机

1、机器数量增多后，人们开始寻找更方便、更有效的动力。英国机械师 借鉴前人的研究成果，经过多年钻研，改进了 。

2、人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“ ”。 三、火车的诞生

1、英国工程师 利用蒸汽机发明了 ，1825年，这列名为“ ”的机车试车成功。

2、 年前后，英国 已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。

3、工业革命创造的巨大 ，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。 4、工业革命以后， 最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方 国家逐步确立起对 的统治。世界形成了 、 的局面

例题：（2008年四川省攀枝花市）

人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于 （ ）

A．棉纺织业 B．制呢业 C．交通运输业 D．采矿冶金业 答案Ａ

课堂练习：

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一、选择题：

1．人们把18世纪60年代生产领域的革命性变化称为“工业革命”，这里的“革命性变化”首先开始于 （ ）

A．棉纺织业 B．制呢业 C．交通运输业 D．采矿冶金业

2.现代家庭中许多家用功率计算是“瓦特”。这是为了纪念为人类文明发展作出杰出贡献的美国机械师瓦特。他的突出成就是 （ ） A.发明“珍妮纺纱机” B.发明火车机车 C.改良蒸汽机 D .发明汽船

3．2008年初我国南方遭遇了低温雨雪天气，铁路运输被迫中断，给交通运输带来不便。历史上，铁路改变了陆路交通的面貌，给人们带来极大方便开始于（ ） A．英国──工业革命 B．美国──第二次工业革命

C．日本──明治维新 D．中国──洋务运动

4．下列关于工业革命影响的表述，不正确的是 （ ） A．创造了巨大的社会生产力 B．改变了世界的面貌

C．资本主义最终战胜了封建主义 D．缩小了东西方的贫富差距 二、读图题

三

图一 图二 图

（1）图一所示机器的发明者是谁？说说它的出现对工业革命的影响。

（2）图二所示机器的发明者是谁？这项发明使人类进入什么时代？

（3）图二所示机器与图三所示机器之间有什么内在联系？ （4）根据这些机器发明者的国籍和身份，分析这次工业革命的主要特点。

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