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中考数学专题复习导学案《尺规作图》(含答案)

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  • 2025/5/7 12:20:06

中考数学专题练习《尺规作图》

【知识归纳】 一)尺规作图 1.定义

只用没有刻度的 和 作图叫做尺规作图. 2.步骤

①根据给出的条件和求作的图形,写出已知和求作部分; ②分析作图的方法和过程; ③用直尺和圆规进行作图; ④写出作法步骤,即作法. 二)五种基本作图

1.作一条线段等于已知线段; 2.作一个角等于已知角; 3.作已知角的平分线; 4.过一点作已知直线的垂线; 5.作已知线段的垂直平分线. 三)基本作图的应用 1.利用基本作图作三角形

(1)已知三边作三角形;(2)已知两边及其夹角作三角形;(3)已知两角及其夹边作三角形;(4)已知底边及底边上的高作等腰三角形;(5)已知一直角边和斜边作直角三角形. 2.与圆有关的尺规作图

(1)过不在同一直线上的三点作圆(即三角形的外接圆). (2)作三角形的内切圆. 【基础检测】

1.如图,在平面直角坐标系中,以O为圆心,适当长为半径画弧,交x轴于点M,交y轴于点N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧在第二象限交于点P.若点P的坐标为(2a,b+1),则a与b的数量关系为( )

A.a=b B.2a+b=﹣1C.2a﹣b=1D.2a+b=1

2.如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB长为半径画弧,

两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为( ) A.2.5cm B.3.0cm C.3.5cm D.4.0cm

3.如图,已知△ABC,∠BAC=90°,请用尺规过点A作一条直线,使其将△ABC分成两个相似的三角形(保留作图痕迹,不写作法)

B

C

A

4.如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,点A、B的坐标分别是A(4,3)、B(4,1),把△ABC绕点C逆时针旋转90°后得到△A1B1C. (1)画出△A1B1C,直接写出点A1、B1的坐标; (2)求在旋转过程中,△ABC所扫过的面积.

5.如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中,给出了四边形ABCD的两条边AB与BC,且四边形ABCD是一个轴对称图形,其对称轴为直线AC. (1)试在图中标出点D,并画出该四边形的另两条边;

(2)将四边形ABCD向下平移5个单位,画出平移后得到的四边形A′B′C′D′.

6.已知:线段a及∠ACB.

求作:⊙O,使⊙O在∠ACB的内部,CO=a,且⊙O与∠ACB的两边分别相切.

7.如图,OA=2,以点A为圆心,1为半径画⊙A与OA的延长线交于点C,过点A画OA的垂线,垂线与⊙A的一个交点为B,连接BC (1)线段BC的长等于

(2)请在图中按下列要求逐一操作,并回答问题:

①以点 为圆心,以线段的长为半径画弧,与射线BA交于点D,使线段OD的长等于②连OD,在OD上画出点P,使OP得长等于

,请写出画法,并说明理由.

【达标检测】 一、选择题

1.如图,在△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠BAD的度数为( )

A.65° B.60° C.55° D.45°

2.如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹. 步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧○1;

步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧○2,将弧○1于点D; 步骤3:连接AD,交BC延长线于点H. 下列叙述正确的是( )

第10题图

A.BH垂直分分线段AD C.S△ABC=BC·AH 二、填空题

3.如图,已知线段AB,分别以点A和点B为圆心,大于AB的长为半径作弧,两弧相交D两点,FB.于C、作直线CD交AB于点E,在直线CD上任取一点F,连接FA,若FA=5,则FB= .

B.AC平分∠BAD

D.AB=AD

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中考数学专题练习《尺规作图》【知识归纳】 一)尺规作图 1.定义 只用没有刻度的 和 作图叫做尺规作图. 2.步骤 ①根据给出的条件和求作的图形,写出已知和求作部分; ②分析作图的方法和过程; ③用直尺和圆规进行作图; ④写出作法步骤,即作法. 二)五种基本作图 1.作一条线段等于已知线段; 2.作一个角等于已知角; 3.作已知角的平分线; 4.过一点作已知直线的垂线; 5.作已知线段的垂直平分线. 三)基本作图的应用 1.利用基本作图作三角形 (1)已知三边作三角形;(2)已知两边及其夹角作三角形;(3)已知两角及其夹边作三角形;(4)已知底边及底边上的高作等腰三角形;(5)已知一直角边和斜边作直角三角形. 2.与圆有关的尺规作图 (1)过不在同一直线上的三点作圆(即三角形的外接圆)

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