第一组任务二角度测量实训报告

任务二角度测量

一、 任务的目的 1. 学会正确安置全站仪

2. 掌握准确对点的方法，掌握水平角竖直角的观测原理 3. 会测回法、方向观测法观测水平角 4. 掌握角度误差来源及注意事项 二、 任务所用仪器

全站仪、反射棱镜 、 三脚架、 记录表 三、 任务的操作步骤

本图为此次高程测量的示意图:

1.在不同的地方分别取

A.B.C.D.E.F.G 7个点。第一步将两个反射棱镜

分别架在B点和C点,将全站仪架在A点。

2.全站仪对中。利用光学对中器对中，将仪器小心的安置到三脚架上，拧紧中心链接螺旋，调整光学对点器，使十字丝成像清晰。双手握住另外两条未固定的架腿，通过对光学对点器的观察调节该两条腿的位置。对光学对点器大致对准测站点时，使三脚架三条腿均固定在地面上。调节全站仪的三个脚螺旋，使光学对点器精确对准测站点 3.全站仪 整平。利用圆水准器粗平仪器，调整三脚架三条腿的高度，使全转仪圆水准气泡居中。利用管水准器精平仪器：①松开水平制动螺旋，转动仪器，使管水准器平行于某一对脚螺旋a、b的连线。通过旋转角螺旋a、b，使管水准器跑居中；②将仪器旋转90°，十七

垂直于角螺旋a、b的连线。旋转角螺旋C，使管水准气泡居中。 4、精确对中与整平。通过对光学对点器的观察，轻微松开中心连接螺旋，平移仪器（不可旋转仪器），使仪器精准对准测站点。再拧紧中心连接螺旋，再次精平仪器。重复此项操作到仪器精确整平对中为止。

5、反射棱镜操作同理。

6、测回法：在角顶安置全站仪，先读出B点盘左的数据，顺时针旋转读出 C点的盘左；然后纵转望眼镜成盘右位置，读出C点的盘右；再逆时针方向旋转动照准部，读出B点盘右。 7、以上步骤以此类推。 四、数据处理

五、误差分析： 误差分析：

1：仪器对中不准确，使仪器中心偏离测站中心的位移

2：仪器未能准确整平或在观测过程中气泡不居中，竖轴就会偏离铅直位置产生误差

3：测点上的标杆倾斜而使照准目标偏离测点中心产生误差

4：没有调好十字丝粗细从而没有准确瞄准，产生误差 5：读数不熟练，读数显微镜存在误差，估数误差增大

六、实训总结

通过实际的测量练习，让我们大家学到了很多实实在在的东西，

很明显地巩固、扩大和加深我们从课堂上所学理论知识，且让我们获得测量工作的初步经验和基本技能，及培养我们要有独立工作的能力，进一步让我们熟练掌握实验仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，而且拓展了大家之间相互交流合作的能力；也在很大程度上提高了我们的个人的动手和动脑的能力，同时并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识。也让我们明白一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。这次测量的目的是通过全站仪测量水平距离和水平角，知道了盘左盘右是应该顺时针还是逆时针，当测量的内角是钝角时，应该特别注意。将课堂上的专业知识综合运用于工程实际过程，培养自己理论联系实际的能力、分析问题、解决问题能力，组织管理能力、实际动手能力和操作技能。当确定所有的所需数据都计算准确无误后可以开始进行新的操作。操作过程中要严格按照操作顺序进行，各组员要进行明确的分工，每项工作要有专

人负责。测量需要建立在准确的数据收集基础上，所以在测各角值和量距的过程中要认真仔细，边测量边校核，确保数据准确无误。如果测量结果出现超出误差允许范围，必须进行重新测量，认真科学地对待。同时我们所使用的仪器很多是很精密也很脆弱的，必须轻轻地拿、轻轻的放置，严格依照操作要求使用，必须时刻注意爱护仪器。 这让我们很小心仪器，明白保护仪器的重要性。