山东省东营一中2016届高三上学期第三次理综测试题含答案

②欲使铜与硝酸反应生成的气体在NaOH溶液中全部转化为NaNO3，至少需要H2O2的质量为 g

28.（14分）I.高锰酸钾在实验室和工农业生产中有广泛的用途，实验室以二氧化锰为主要原料制备高锰酸钾，其部分流程如下：

(1)第①步加热熔融应在铁坩埚中进行，而不用瓷坩埚的原因是 。 （用化学方程式表示）。

(2)第④步通人适量CO2，发生反应生成MnO4-和MnO2和碳酸盐，则发生反应的离子方程式 为 。

(3)第⑥步加热浓缩至液面有细小晶体析出时，停止加热，冷却结晶、过滤、洗涤、干燥，干燥过程中，温度不宜过高，其原因是 （用化学方程式表示）。

(4)H2O2和KMnO4都是常用的强氧化剂，若向H2O2溶液中滴加酸性高锰酸钾溶液，则酸性 高锰酸钾溶液会褪色，写出该反应的离子方程式 。 Ⅱ．某小组设计如图所示的装置图（图中夹持和加热装置略去），分别研究SO2和Cl2的性质。

(5)若从左端分别通入SO2和Cl2，装置A中观察到的现象是否相同？ （填“相同”或“不相同”）；

(6)若装置B中装有5.0 mL 1.0 mol/L的碘水，当通入足量Cl2完全反应后，共转移了5.0×10-2 mol电子，该反应的化学方程式为 。

(7)若由元素S和O组成-2价酸根离子X，X中S和O的质量比为4：3；当足量Cl2与含X的溶液完全反应后，有浅黄色沉淀产生，取上层清液加入氯化钡溶液，有白色沉淀产生。写出Cl2与含X的溶液反应的离子方程式 。 29．（10分）为探究光照强度对光合作用的影响，某兴趣小组设计了如下图所示的实验装置若干组，在25℃条件下进行了一系列实验，实验数据见下表。请回答下列问题：

组别 光照强度（lx） 液滴移动（mL/h）

1 0 左移2.2

2 2000 右移0.2 3 4000 右移1.8 4 6000 右移3.9 5 8000 右移5.9 6 10000 右移6.5

7 12000 右移6.5 （1）组别1中叶肉细胞产生ATP的

场所是

__________和__________。引起该组液滴左移的生理原因是___________________。 （2）与组别4相比，限制组别3液滴移动的主要环境因素是__________。光照强度为12000lx时，限制装置内植物光合作用的环境因素主要是__________。

（3）光照强度为8000lx时，植物光合作用2小时产生氧气__________mL。若光照强度由8000lx突然降低到2000lx，此时叶绿体内C3的相对含量将_________（升高/不变/降低），用于暗反应的ATP来自___________（写具体的结构）。

（4）在6000lx光照条件下，将实验装置的温度提升至30℃，发现液滴右移明显减慢，其原因是_______________________________。

30．（9分）下图甲、乙分别表示某基因型为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期

的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。

（1）依据图乙，写出该细胞分裂过程中DNA数目的变化规律：____。（用数字和箭头表示） （2）孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的_______________________ 来实现的。 （3）图乙中的横坐标各数字中，__________段表示基因b与b分开的时期。（不考虑基因突变和交叉互换）

（4）图甲所示细胞名称为__________________。该细胞中含同源染色体和等位基因分别为________对。若1号染色体表示X染色体，则2号和4号染色体分别表示______________。 31．（10分）某二倍体植物的花色受独立遗传且完全显性的三对基因（用Dd、Ii、Rr表示）控制。研究发现，体细胞中r基因数多于R时，R基因的表达减弱而形成粉红花突变体。基因控制花色色素合成的途径、粉红花突变体体细胞中基因与染色体的组成（其它基因数量与染色体均正常）如图所示。

（1）正常情况下，甲图中红花植株的基因型有_____种，甲图体现了基因对性状控制的方式是 。某正常红花植株自交后代出现了两种表现型，其比例为_________。

（2）突变体①、②、③的花色相同，突变体③发生的染色体变异类型为 。对R与r基因的mRNA进行研究，发现其末端序列存在差异，如下图所示。

二者编码的氨基酸在数量上相差_____个（起始密码子位置相同，UAA、UAG与UGA为终止密码

子），其直接原因是___________ ___。

（3）为了确定iiDdRrr植株属于图乙中的哪一种突变体，某小组进行了以下实验：（假设实验过程中不存在突变与染色体互换，各型配子活力相同，无致死现象）

实验步骤：让该突变体与基因型为iiDDrr的植株杂交，观察并统计子代的表现型与比例。 结果预测：Ⅰ.若子代中红：粉红：白=____________，则其为突变体①； Ⅱ.若子代中红：粉红：白=____________，则其为突变体②；

Ⅲ.若子代中红：粉红：白=____________，则其为突变体③。 32．（10分）果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(A、a)决定，但是也受环境温度的影响(如表一)，现在用6只果蝇进行三组杂交实验(如表二)，分析表格相关信息回答下列问题：

(1)亲代雌果蝇中 (填表二中序号)一定是在低温(0℃)的条件下饲养的；亲代果蝇中③的基因型一定是 。

(2)果蝇翅型的遗传说明了生物性状是 共同调控的。

(3)亲代①的基因型可能是 ，为确定其基因型，某生物兴趣小组设计了实验思路，首先将第1组的子代进行随机自由交配得F2，然后把F2放在室温(20℃)的条件下饲喂，观察统计F2表现型及比例。若F2正常翅与残翅的比例为 ，则果蝇①的基因型为Aa。还可以设计实验思路为：用亲代①与亲本的 杂交，然后把后代放在 条件下饲喂，观察并统计后代表现型及比例。

(4)若第Ⅱ组的亲本③与亲本④杂交，子代在室温(20℃)的条件下饲喂，子代只有两只果蝇成活，则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率是 。

四、选考题

33.【选修3—3】（15分）

（1）分子间的相互作用力由引力与斥力共同产生，并随着分子间距的变化而变化，则 A.分子间引力随分子间距的增大而增大 B.分子间斥力随分子间距的减小而增大 C.分子间相互作用力随分子间距的增大而增大 D.分子间相互作用力随分子间距的减小而增大

（2）如图所示，是一定质量的气体由状态A经过状态B变为状态C的V—T图象.

①根据图象提供的信息，计算图中TA的温度值.

②通过分析作出判断，气体由状态A经过状态B是 （填“吸热”或“放热”）过程.

34.【选修3—4】（15分）

（1）电磁波包含了X射线、红外线、紫外线、无线电波等，按波长由长到短的排列顺序是

A.无线电波、红外线、紫外线、X射线 B.红外线、无线电波、X射线、紫外线 C.X射线、红外线、紫外线、无线电波 D.紫外线、无线电波、X射线、红外线

（2）波源S的振动图线如左图所示，由此产生的波向右传播，已知SP=1.5m，波速v=6m/s. ①画出P点开始振动时SP间的波形图； ②P点开始振动1.5s时位移及振动方向. 35.【选修3—5】（15分）

（1）卢瑟福提出了原子的核式结构模型，这一模型建立的基础是： A.α粒子的散射实验

B.对阴极射线的研究 D.质子的发现

C.天然放射性现象的发现

（2）如图所示，1、2、3、4为玻尔理论中氢原子最低的四个能级。一群氢原子在这些能级