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新北师大版数学五年级上第五单元(分数的意义)测试卷
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一、我会填。(每空1分,共24分)
1.(1)6个是( ),( )个是2.
7121 (2)里面有( )个,2里面有( )个。
88331 (3) 8个是( )。
915164
8. 的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应该加上( )。 5二、我会判断。(对的打“√”,错的打“×”每题2分,计12分) 1.我吃了一块蛋糕的,妈妈吃了这块蛋糕的254,那么妈妈吃的比我多。( ) 10学号
2.任何两个相邻的自然数(0除外)的最小公倍数就是它们的乘积,如3和4的最小公倍数就是12.( )
3.如果一个分数的分子和分母的最大公因数是1,那么这个分数就是最简分数。( )
4.真分数比1小,假分数比1大。( )
5.把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数,叫做分数( ) 6.分数的分母越大,它的分数单位就越小。 ( ) 三、按要求解答。(42分)
1.在()里填上“>”“<”或“=”。(6分)
3438164( ) 1( ) ( ) 568112057
2. 的分数单位是( ),再添( )个这样的分数单位就是最小的质数。 12
131 (2)一盘桃子的是2个,3个同样的盘子里共有( )个桃子。
23.(1)9支铅笔的是( )支,6支铅笔的( )是4支铅笔。
4.用假分数和带分数分别表示图中的阴影部分面积。
2.圈出最简分数,把其余的分数约分。(12分)
3()215.( )÷( )== = 10()5412812100130 516402460131
3.写出与相等的三个分数。(6分) ( )( )( )
4.把下列的假分数化成带分数或整数,带分数化成假分数。(12分)
356. 25和30的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。 7.在下图的
中填上适当的数,直线上面填假分数,下面填带分数。
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2231 = 2 = 6= 7491637= 6 = 8= 85102.某商店有3种数量相同的冰淇淋,星期六的销售情况如下。
5.通分:(6分)
把下列分数化成和原来分数相等的同分母的分数 。 24
①分母化成15 和 35
74
②分母化成21 和 217
57
③分母化成24 和 812
四.我会解决问题。(22分)
1.在一次数学考试中,共有20道题。小红做对了18题,做错了2题。请你用最简分数表示小红做对的题占总数的几分之几,做错的题占总数的几分之几。(4分)
3.一本故事书有100页,一本连环画有25页,故事书的页数是连环画的几倍?连环画的页数是故事书的几分之几?(6分)
4.小明和小华在环形跑道上跑步。小明跑一圈需8分钟,小华跑一圈需10分钟。现两人同时从起点出发后,至少需要几分钟两人第一次相遇?(6分)w .X k b 1.c O m
如果这个商店要进货,应该多进哪种冰淇淋?为什么?(6分)
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