2012年中考物理试题汇编精选精析—压强与浮力

速度等于光速． 12．（2012?达州） 2011年9月18 日渠江流域发生了严重洪涝灾害．某地水库堤坝坝底水深已达30m，严重威胁着下游群众的生命安全，此时堤坝底部受到水的压强为 3.0×10

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Pa．若该水库堤坝所能承受的最大压强为3.2×10Pa，则最多还允许水位上涨 2 m（g=10N/Kg）． 考点： 液体的压强的计算。 专题： 计算题。学科网Z.X.X.K][来源学科网]5

[来源分析： 运用液体压强的计算公式：P=ρgh可求压强；公式变形使用后，可求出水的深度． 解答： 解：（1）某地水库堤坝坝底水深已达30m，此时堤坝底部受到水的压强为：P=ρgh=1.0×10kg/m×10N/kg×30m=3.0×10Pa； 5（2）水库堤坝所能承受的最大压强为3.2×10Pa，则最高水位是：h高===32m； 335则最多还允许水位上涨高度为：h涨=h高﹣h=32m=30m=2m； 5故答案为：（1）3.0×10Pa；（2）2． 点评： 熟练运用液体压强公式及变形公式是解答此题的关键． 18．（2012?达州）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想： A：可能与物体浸没在液体中的深度有关； B：可能与物体的密度有关； C：可能与物体的体积有关；

D：可能与物体浸在中液体的体积有关； E：可能与液体的密度有关．

为了验证上述猜想，小明利用下列器材做了如图所示的实验．

器材：体积相等的铁块、铜块，弹簧测力计，一杯水，一杯盐水，细绳．

（1）分析比较实验③④，可以验证猜想 D 是正确的；分析比较实验④⑤，可以验证猜想 A 是错误的（选填“A、B、C、D、E”）．

（2）分析比较实验①⑤与②⑥，可以验证猜想 B 是错误的（选填“A、B、C、D、E”）． （3）分析比较实验 ⑥⑦ 可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关． （4）该实验探究主要运用的科学探究方法是： 控制变量法 ．

考点： 探究浮力大小的实验。 专题： 实验探究题；控制变量法；实验分析法。 分析： （1）根据阿基米德原理可知，浮力的大小跟液体的密度、物体排开液体的体积有关，利用F浮=G﹣F′可计算浮力； （2）分析实验③④、④⑤、①⑤与②⑥中各自对应的相同点和不同点，结合弹簧测力计的示数分析比较得出结论； （3）研究物体所受浮力的大小与液体的密度有关，需控制排开液体的体积相同，浸没在不同液体中； （4）在影响因素是多个时，就要采用控制变量法，研究与其中一个因素的关系时，控制其它因素保持不变． 解答： 解：（1）在实验③④中，都是浸没在水中，液体密度相同，但排开水的体积不同，V排③＜V排④，计算浮力可知，F浮③=1.0N＜F浮④=2.0N，说明物体受到的浮力与排开液体的体积有关，即猜想D是正确的； 在实验④⑤中，液体的密度相同，排开液体的体积相同，但物体浸没在液体中的深度不同，此时，弹簧测力计的示数相同都是1.0N，计算可知，F浮④=F浮⑤=2.0N，，说明物体受到的浮力与物体浸没在液体中的深度无关，即猜想A是错误的； （2）在实验①⑤中，铁块完全浸没在水中，计算可知，F浮⑤=2.0N， 在实验②⑥中，铜块完全浸没在水中，计算可知，F浮⑥=2.0N， 比较可知，铁块和铜块排开水的体积相同，液体的密度相同，受到的浮力相同，说明物体受到的浮力与物体的密度无关，即猜想B错误； （3）研究物体所受浮力的大小与液体的密度有关，需控制排开液体的体积相同，浸没在不同液体中； 实验⑥⑦中，铜块排开液体的体积相同，浸没在不同的液体（水、盐水）中，弹簧测力计的示数不同，即浮力不同，说明物体所受浮力的大小与液体的密度有关； （4）当研究一个物理量同时与多个因素有关时，则采用控制变量法，把多因素的问题变成多个单因素的问题．每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决． 故答案为：（1）D；A； （2）B； （3）⑥⑦； （4）控制变量法． 点评： ①这类试题是以考查学生应用物理知识综合分析和解决问题的能力为基点，从较高的尺度上对学生的理解能力、概括能力、实验能力、分析能力等进行考查，以提高学生的综合探索创新能力． ②要针对实验的情况，选用合适的研究方法，当研究一个物理量同时与多个因素有关时，则采用控制变量法． 14．（2012?天津）如图所示，将底面半径为2R的圆柱形薄壁容器放在水平桌面上，把高为h，密度为ρ（ρ＜ρ水）．半径为R的实心圆柱体木块竖直放在容器中，然后向容器内注水，则（ ）

A ． 注水前，木块对容器底的压力为ρgh B ． 注水前，木块对容器底的压强为ρgh C ． 若使木块竖直漂浮，向容器中注入水的质量至少为πR2ρh 2 D ． 若使木块竖直漂浮，向容器中注入水的质量至少为3πRρh 考点： 压强的大小及其计算；阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用。 专题： 计算题。 分析： （1）知道木块的底面积和高，求出木块的体积，知道木块的密度，利用m=ρV求木块的质量，利用G=mg求木块的重力，木块对容器底的压力等于木块的重力； （2）知道受力面积，利用压强公式p=求木块对容器底的压强； （3）若使木块竖直漂浮，注入水的质量最少，即木块与容器底接触且木块对容器底的压力恰好为零，此时木体所受的浮力等于自身的重力；根据公式F浮=ρgV排可求木块排开水的体积；从而求出木块浸入水中的深度；根据公式V=Sh可求注入水的体积；根据公式m=ρV可求注入水的质量． 解答： 解： （1）木块的体积： V=Sh， 木块的质量： m=ρV=ρSh， 木块的重力： G=mg=ρShg， 木块对容器底的压力： F=G=mg=ρShg，故A错； （2）木块对容器底的压强： p===ρhg，故B正确； （3）当木块与容器底接触且木块对容器底的压强恰好为零时，此时注入水的质量最少， F浮=G=mg=ρπRhg， 木块排开水的体积： V排===， 2木块浸入水中的深度： h水===， 注入水的体积为： V水=（S容﹣S木）h水=[π（2R）﹣πR]×注入水的质量： m水=ρ水V水=ρ水3πR222=3πR2， =3πRρh，故C错、D正确． 2故选BD． 点评： 本题为力学综合题，考查了学生对密度公式、重力公式、压强公式、阿基米德原理、物体的漂浮条件的掌握和运用，难点在第三问，知道要使木块竖直漂浮，注入水的质量最少，木块与容器底接触且木块对容器底的压力恰好为零，是本题的关键． 21．（2012?天津）某教师在“阿基米德原理”教学过程中，做了如下演示实验． （1）在弹簧下端挂上小筒和金属块，记下弹簧伸长后指针位置O，如图甲所示．

（2）溢水杯中装满水，把金属块全部浸入溢水杯的水中，用烧杯收集排开的水，弹簧缩短，如图乙所示．

（3）把烧杯中的水全倒入小筒中，弹簧指针又恢复到原来位置O，如图丙所示．乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到 浮力 的作用；丙图弹簧指针又恢复到位置O，说明 物体受到浮力的大小等于物体排开水所受的重力 ．

考点： 阿基米德原理。 专题： 实验题。 分析： 乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到了向上托的力，即浮力；根据实验现象和结合阿基米德原理回答． 解答： 解：由乙图可知，乙图的弹簧比甲图的弹簧缩短了，说明金属块受到了向上托的力，即金属块受到了浮力； 丙图弹簧指针又恢复到位置O，说明金属块受到了浮力等于排开水所受的重力． 故答案为：浮力；物体受到浮力的大小等于物体排开水所受的重力． 点评： 本题考查了学生对阿基米德原理的掌握和运用，考查了学生分析实验现象得出结论的能力，属于基础题目． 28．（2012?天津）高压锅是生活中一种密闭的加热容器．锅盖中央有一出气孔，孔上盖有限压阀，当锅内气压达到限定值时，限压阀被锅内顶起放出部分气体，实现了对锅内气体压强的控制．如图所示，某高压锅锅体的内底面积为S，侧壁竖直，出气孔横截面积为S0，限压阀质量为m0，限压锅顶部面积为St（已知大气压强p0） （1）写出液体沸点与气压的关系；

（2）求使用高压锅时锅内气体的最大压强；

（3）为保证使用安全，不可随意增加限压锅质量．如果限压阀的质量增加m，请计算锅体与锅盖咬合处锅体对锅盖的最大作用力增大多少．