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贵阳市20 12 ~20 13 学年第一学期 教学工作计划与总结 学 校: 窦官小学 任课教师: 毛桂全 任教班级: 五年级 任教学科: 信息技术 2013年1月7日 - 1 -
一、上学期成绩统计 班 成 绩项 目 级 年级 平均分 及格率 优分率 低分率 二、教材分析及学情分析 主要教学内容 教学目标及要求 重难点及措施 本学期采用的是贵州科技出版社的教材,它包括以下内容:学用“画图”软件画图,通过利用画图软件掌握绘画的方法,进而完成一幅比较完整的作品,在完成作品、展示作品的过程体验成功的乐趣,充分调动学生的学习积极性,还要通过绘画,让学生熟练鼠标的操作,掌握保存文件的方法,理解复制、粘贴操作,养成良好的上机习惯。 1.学习选定工具的使用方法; 2.掌握椭圆、喷枪、填充、曲线工具的综合使用; 3.学习图形复制,掌握 Ctrl 键的用法; 4.熟练运用画图作品的保存方法。 重点:1.学习选定工具的使用方法; 2.掌握椭圆、喷枪、填充、曲线工具的综合使用。 难点:1.学习图形复制,掌握 Ctrl 键的用法。 2.熟练运用画图作品的保存方法。 学情分析 本学期,我担任窦官小学三到六年级的信息技术教学,我校学生的学习兴趣浓厚,大部分学生能够严格遵守教学秩序,较好地完成了教学任务,三年级的学生由于刚接触电脑,对信息技术几乎没有了解,四到五年级对电脑有一定程度的了解,较快地掌握了电脑绘图的方法,六年级的毕业班,由于学习任务较重,所以我主要让学生在无压力的教学环境下练习打字,提高打字速度。 - 2 -
三、教学进度计划与实施 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 教学内容 介绍计算机的组成部分 讲解计算机的基本操作 演示计算机的操作流程 上机练习 上机练习 上机练习 上机练习 上机练习 上机练习 上机练习 上机练习 宣传计算机操作技能比赛 赛前准备 赛前准备 赛前准备 正式比赛 起止页数 作业布置 次数 题数 作文(实验)次数 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 实施情况 备注 - 3 -
四、培“优”助“困”计划 在信息技术课上,涌现出部分十分优秀的学生,对电脑操作技能比赛也抱有极大的兴趣。 培优名单: 五年级:马春雨 熊 旭 高文雪 在教学过程中,有部分学生在和理解方面有困难,基本不能独立完成老师布置的教学任务。 助困名单: 五年级:唐明正 方元富 李 钢 (学校审查确认后,及时返回给任课教师。学期结束交学校存档) 周课时数 1课时 学校审查意见 年 月 日 五、本学期成绩统计及质量分析 - 4 -
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