2018-2019年小学语文人教版六年级下册11灯光(1)

11 灯光

能本学习目标

1.读读记记“战地、突击、歼灭、陷入、憧憬、阻击、点燃、性命、焦急”等词语。

2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.了解文章主要内容，理清课文的表达顺序。

4.从郝副营长在激战前的神情和谈话中，理解先烈对未来的美好憧憬。

5.价值教育目标：崇真爱国————体会学习革命先烈的无私奉献精神。

学习重点难点

读懂课文，理解课文内容，理解革命先烈对未来的美好憧憬和为此付出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易。

教学难点

理解由具体事物产生联想的写法。 课前准备

1．学生搜集解放战争时期的战斗英雄的故事。 2．教师查阅资料，了解故事背景。

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教学过程 一、导入新课

同学们，当我们面对清晨第一缕阳光，快乐地背着书包上学时；当我们坐在明亮的教室里，静静地聆听老师讲课时；当夜幕降临，我们坐在明亮的灯光下读书学习时，你可曾想过，幸福的生活从哪里来？这一切一切，都是革命先烈用鲜血和生命换来的。今天，我们就跟随作家王愿坚去了解一个关于“灯光”的故事。相信通过今天的学习，你对“灯光”会有更深的理解。

二、检查预习案 1.我会读

战地 围歼 茂密 突击 歼灭 注视 漆黑 陷入 憧憬

阻击 点燃 性命 焦急 璀璨 豫皖苏 黑魆魆

郝副营长 震天动地 千钧一发 划着火柴 2.生字我会写

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