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高考化学二轮复习(浙江专用)专题突破配套文档:专题十二常见非金属元素(含答案解析)

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考点二 卤素及其重要化合物

1.理清知识主线

-1

+1

+3

+5

+7

HClCl2―→HClO ―→HClO2―→HClO3―→HClO4 2.注意网络构建

3.扫除知识盲点

(1)液氯密封在钢瓶中,而氯水、次氯酸应保存在棕色试剂瓶中。

(2)1 mol Cl2参加反应,转移电子数可能为2NA、NA或小于NA(Cl2和H2O的反应为可逆反应)。 (3)实验室制Cl2,除了用MnO2和浓盐酸反应外,还可以用KMnO4、KClO3、NaClO与浓盐酸反应且都不需要加热,如ClO+Cl+2H===Cl2↑+H2O。 (4)酸性KMnO4溶液,用的是H2SO4酸化而不是盐酸。

2(5)ClO不论在酸性环境中还是在碱性环境中均能体现强氧化性,如ClO与SO23、I、Fe

均不能大量共存;

ClO体现水解性,因HClO酸性很弱,ClO水解显碱性,如Fe3+3ClO+3H2O===Fe(OH)3

↓+3HClO,所以ClO与Fe3、Al3均不能大量共存。

(6)向Ca(ClO)2溶液中通入SO2气体生成CaSO4而不是CaSO3,其离子方程式为 Ca2+3ClO+SO2+H2O===CaSO4↓+Cl+2HClO(少量SO2)

Ca2+2ClO+2SO2+2H2O===CaSO4↓+2Cl+SO24+4H(过量SO2)。

题组一 重要反应必练

1.按要求书写反应方程式(除标注的外,其余均写离子方程式)。 (1)实验室用MnO2和浓盐酸反应制Cl2 MnO2+4H+2Cl=====Mn2+Cl2↑+2H2O。

(2)工业制Cl2

2Cl+2H2O=====Cl2↑+H2↑+2OH。 (3)洁厕灵和漂白液混合

ClO+Cl+2H===Cl2↑+H2O。 (4)向水中通入Cl2

通电

Cl2+H2OH+Cl+HClO。 (5)制漂白液(写化学方程式)

Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O。 (6)制漂白粉(写化学方程式)

2Cl2+2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O。 (7)在空气中漂白粉漂白的原理

Ca2+2ClO+CO2+H2O===CaCO3↓+2HClO。

+-

(8)向FeBr2溶液通入少量Cl2 2Fe2+Cl2===2Fe3+2Cl。

(9)向FeBr2溶液中通入等量Cl2

2Fe2+2Br+2Cl2===2Fe3+Br2+4Cl。

(10)向FeBr2溶液中通入过量Cl2

2Fe2+4Br+3Cl2===2Fe3+2Br2+6Cl。

题组二 准确判断物质性质

2.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×” (1)制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体(×) (2014·天津理综,2B)

(2)漂白粉在空气中久置变质,是因为漂白粉中的CaCl2与空气中的CO2反应生成CaCO3(×) (2014·新课标全国卷Ⅰ,8B)

(3)验证Br2的氧化性强于I2,可以将少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振荡,静置,可观察到下层液体呈紫色(√) (2014·四川理综,4C)

(4)除去Cl2中的HCl(g)可通过饱和食盐水、浓H2SO4进行洗气(√) (2014·大纲全国卷,10C)

(5)漂白粉在空气中不稳定,所以可用于漂白纸张(×) (2014·江苏,4C)

(6)实验室从海带提取单质碘的方法是:取样→灼烧→溶解→过滤→萃取(×) (2013·浙江理综,8A)

(7)用乙醇萃取的方法可以分离溶于水的碘,是因为碘在乙醇中的溶解度较大(×) (2013·新课标全国卷Ⅰ,13A)

(8)碘是人体必须的微量元素,所以要多吃富含高碘酸的食物(×) (2013·新课标全国卷Ⅰ,7C)

(9)HClO是弱酸,所以NaClO是弱电解质(×) (2012·山东理综,8A)

题组三 重要实验探究

3.(2014·江苏,5)下列装置应用于实验室制氯气并回收氯化锰的实验,能达到实验目的的是( )

A.用装置甲制取氯气

B.用装置乙除去氯气中的少量氯化氢 C.用装置丙分离二氧化锰和氯化锰溶液 D.用装置丁蒸干氯化锰溶液制MnCl2·4H2O 答案 C

解析 A项,MnO2固体与浓HCl要在加热的条件下发生反应制取Cl2,缺少加热装臵;B项,除去Cl2中混有的HCl气体,应将混合气体从长导气管通入盛有饱和食盐水的洗气瓶洗气,较纯净的气体从短导气管流出,选用饱和NaHCO3溶液,可使Cl2中混入CO2气体;C项,制取Cl2实验结束后,将剩余物过滤除去未反应的MnO2,得到MnCl2溶液,从而回收MnCl2;D项,MnCl2为强酸弱碱盐,易发生水解反应,直接蒸发溶剂,不能得到纯净的MnCl2·4H2O。 4.(2014·江苏,13)在探究新制饱和氯水成分的实验中,下列根据实验现象得出的结论不正确的是( )

A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有Cl2

B.向氯水中滴加硝酸酸化的AgNO3溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有Cl C.向氯水中加入NaHCO3粉末,有气泡产生,说明氯水中含有H D.向FeCl2溶液中滴加氯水,溶液颜色变成棕黄色,说明氯水中含有HClO 答案 D

解析 A项,Cl2的颜色为黄绿色,正因为氯水中溶解了黄绿色的Cl2,才使得氯水显示了浅黄绿色,正确;B项,Cl与Ag结合生成AgCl白色沉淀,正确;C项,Cl2与水反应生成HCl和HClO,H与NaHCO3反应生成CO2气体,正确;D项,氯水中的Cl2也能将Fe2氧

化为Fe3,错误。

考点三 氧、硫及其化合物

1.理清知识主线

-2

0+4+6+6

H2S ―→S ―→SO2―→SO3(H2SO4) 2.注意网络构建

3.扫除知识盲点

(1)除去附着在试管内壁上的硫,除了用热的NaOH溶液,还可以用CS2,但不能用酒精。 (2)SO2使含有酚酞的NaOH溶液褪色,表现SO2酸性氧化物的性质;使品红溶液褪色,表现SO2的漂白性;能使溴水、酸性KMnO4溶液褪色,表现SO2的还原性;SO2与H2S反应,表现SO2的氧化性;SO2和Cl2等体积混合通入溶液中,漂白性不但不增强,反而消失。 (3)把SO2气体通入BaCl2溶液中,没有沉淀生成,但若通入NH3或加入NaOH溶液,或把BaCl2改成Ba(NO3)2均有白色沉淀生成,前两者生成BaSO3沉淀,后者生成BaSO4沉淀。 (4)浓HNO3和Cu(足量)、浓H2SO4和Cu(足量)、浓盐酸和MnO2(足量)在反应时,随反应进行,产物会发生变化或反应停止。注意区分Zn和浓H2SO4的反应。

(5)C与浓硫酸反应产物的确定应按以下流程进行:无水CuSO4确定水→品红溶液确定SO2→酸性KMnO4溶液除去SO2→品红溶液检验SO2是否除净→澄清石灰水检验CO2。

题组一 重要反应必练 1.按要求书写反应方程式。 (1)书写离子方程式 ①热NaOH溶液除硫

3S+6OH=====2S2+SO23+3H2O。

②将少量SO2气体通入NaOH溶液中 SO2+2OH===SO23+H2O。

③将SO2和Cl2等体积混合通入水中 SO2+Cl2+2H2O===4H+2Cl+SO24。

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考点二 卤素及其重要化合物 1.理清知识主线 -1+1+3+5+7HClCl2―→HClO ―→HClO2―→HClO3―→HClO4 2.注意网络构建 3.扫除知识盲点 (1)液氯密封在钢瓶中,而氯水、次氯酸应保存在棕色试剂瓶中。 (2)1 mol Cl2参加反应,转移电子数可能为2NA、NA或小于NA(Cl2和H2O的反应为可逆反应)。 (3)实验室制Cl2,除了用MnO2和浓盐酸反应外,还可以用KMnO4、KClO3、NaClO与浓盐酸反应且都不需要加热,如ClO+Cl+2H===Cl2↑+H2O。 (4)酸性KMnO4溶液,用的是H2SO4酸化而不是盐酸。 2(5)ClO不论在酸性环境中还是在

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