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最新-【红对勾】2019-2019学年人教版高中物理选修3-1作业-1-1电荷及其 精品

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【红对勾】2019-2019学年人教版高中物理选修3-1作

业:1-1电荷及其

篇一:2019-2019学年高中物理12库仑定律课时作业新人教版选修3-1讲义2.库仑定律1.关于库仑定律,下列说法中正确的是().库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体.根据=12,当两电荷的距离趋近于零时,静电力将趋向无穷大.若点电荷1的电荷量大于2的电荷量,则1对2的静电力大于2对1的静电力.库仑定律和万有引力定律的表达式相似,都是平方反比定律解析:点电荷是实际带电体的近似,只有带电体的大小和形状对电荷的作用力影响很小时,实际带电体才能视为点电荷,故选项错误;当两个电荷之间的距离趋近于零时,不能再视为点电荷,公式=12错误;1和2之间的2静电力是一对相互作用力,它们的大小相等,故选项错误;库仑定律与万有引力定律的表达式相似,研究和运用的方法也很相似,都是平方反比律,故选项正确.答案:2.下列关于点电荷的说法中,正确的是().体积大的带电体一定不是点电荷.当两个带电体的形状对它们间相互作用力的影响可忽略时,这两个带电体可看作点电荷.点电荷就是体积足够小的电荷.点电荷是电荷量和体积都很小的带电体解析:带电体能否看成点电荷,不能以体积大小、电荷量多少而论.一个带电体能否看成点电荷,要依具体情况而定,只要在测量精度要求的范围内,带电体的形状、大小等因素的影响可以忽略,即可视为点电荷,故正确.答案:3.两个半径为的带电金属球所带电荷量分别为1和2,当两球心相距3时,相互作用的静电力大小为().=2?3?.2?3?.无法确定1212解析:当1、2是同种电荷时,相互排斥,分布于最远的两侧,电荷中心距离大于3;当1、2是异种电荷时,相互吸引,分布于最近的一侧,电荷中心距离小于3,如图所示,所以静电力可能小于2,也可能大于2正确.?3??3?1212答案:4.已知真空中两点电荷与的作用力为,现使它们的带电荷量都增加为原来的2倍,并把它们之间的距离缩小为原来的一半,则此时它们之间的作用力为()..8解析:由库仑定律公式=答案:5如图所示,两个电荷量均为+的小球用长为的轻质绝缘细绳连接,静止在光滑的绝缘水平面上.两个小球的半径?,表示静电力常量,则轻绳的张力大小为().022.4.1612可知,它们之间的作用力为16,故项对.2222解析:轻绳的张力大小等于两个带电小球之间的库仑力,由库仑定律知2正确.答案:6如图

所示,水平天花板下用长度相同的绝缘细线悬挂起来的两个相同的带电介质小球、,左边放一个带正电的固定球+时,两悬球都保持竖直方向.下面说法中正确的是().球带正电,球带正电,并且球带电荷量较大.球带负电,球带正电,并且球带电荷量较小.球带负电,球带正电,并且球带电荷量较大.球带正电,球带负电,并且球带电荷量较小解析:要使、平衡,必须有带负电,带正电,且球带电较少,故应选答案:7.两点电荷相距为,相互作用力为,保持两点电荷电荷量不变,改变它们之间的距离,使之相互作用力的大小变为4,则两电荷之间的距离应变为().4.2.2.不能确定解析:设两点电荷带电荷量分别为1和2,则=1=,故选项正确.2答案:81212,所以24=2如图所示,有3个点电荷、、位于一个等边三角形的3个顶点上,已知、都带正电荷,所受、两个电荷的静电力的合力如图中所示,那么可以判定点电荷所带电荷的电性为().一定是正电.可能是正电,也可能是负电.一定是负电.无法判断解析:因、都带正电,所以表现为斥力,即对的作用力沿的延长线方向,而不论带正电还是带负电,和的作用力方向都必须在连线上,由平行四边形定则知,合力必定为两个分力的对角线,所以和之间必为引力,所以带负电.故选答案:9如图所示,3个点电荷1、2、3在一条直线上,2和3的距离为1和2距离的两倍,每个点电荷所受静电力的合力为零,由此可以判定,3个点电荷的电荷量之比1∶2∶3为().(-9)∶4∶(-36).(-3)∶2∶(-6).9∶4∶36.3∶2∶6解析:由三电荷平衡模型的特点“两同夹异”可知,1和3为同种电荷,它们与2互为异种电荷,设1和2距离为,则2和3的距离为2对于1,有211322?3?21132319有32=2=考虑到各电荷的电性,故正确.39?3??2?24答案:10如图所示,悬挂在点的一根不可伸长的绝缘细线下端有一个带电荷量不变的小球在两次实验中,均缓慢移动另一带同种电荷的小球当到达悬点的正下方并与在同一水平线上,处于受力平衡时,悬线偏离竖直方向的角度为θ若两次实验中的电荷量分别为1和2,θ分别为30°和45°,则21为().2.3.3.3解析:由的受力分析图可得=θ,由库仑定律得=式中=θ(222θθ2245°45°为绳长),由以上三式可解得=不变,则=2=130°30°23答案:11.3个相同的金属小球1、2、3分别置于绝缘支架上,各球之间的距离远大于小球的直径.球1的带电荷量为,球2的带电荷量为,球3不带电且离球1和球2很远,此时球1、2之间作用力的大小为现使球3先

与球2接触,再与球1接触,然后将球3移至远处,此时1、2之间作用力的大小仍为,方向不变.由此可知().=3.=5.=4.=6解析:设小球1、2之间的距离为球3没接触前=·;球3分别与球1、22?2+?+·224?2+?接触后2=1=,则==6224答案:12.如图所示,电荷1固定于半径为的半圆光滑轨道的圆心处,将另一带正电电荷量为2、质量为的小球,从轨道的处无初速度释放,求:(1)小球运动到点时的速度大小;(2)小球在点对轨道的压力.解析:12(1)带电小球在光滑轨道上运动时,库仑力不做功,故机械能守恒,则,解得2=2(2)小球到达点,受重力、库仑力、支持力,如图所示.由圆周运动和牛顿第二定律得212--2解得=3+122根据牛顿第三定律,小球在点对轨道的压力12′==3+2答案:2(2)3+1312如图所示,把质量为02的带电小球用丝线吊起,若将带电荷量为4×10的小球靠近它,当两小球在同一高度且相距3时,丝线与竖直方向夹角为45°-8篇二:【红对勾】2019-2019学年人教版高中物理选修3-1:综合评估《选修3—1》综合评估限时:90分钟总分:100分一、选择题(每小题4分,共40分)1.在一个等边三角形顶点、处各放一个点电荷时,测得处的电场强度大小为,方向与边平行沿指向如图1所示,拿走处的电荷后,处电场强度的情况将是()图1.大小仍为,方向由指向.大小变为2.大小仍为,方向沿向外.无法确定解析:根据矢量合成法则可推理知,在、两处同时存在场电荷时,合电场场强方向沿平行的方向,说明、两处电荷在处独立产生的场强大小相等,方向均与合电场场强成60°当撤去处场电荷时,只剩下处场电荷,此时处场强大小为,方向沿方向向外.答案:2.如图2所示,是某个点电荷电场中的一条电场线,在线上点放一个自由的负电荷,它将沿电场线向点运动.下列判断中正确的是()图2.电场线由指向,该电荷做加速运动,加速度越来越小.电场线由指向,该电荷做加速运动,加速度越来越大.电场线由指向,该电荷做加速运动,加速度变化不能确定.电场线由指向,该电荷做匀加速运动解析:电场线是直线型,负电荷由静止开始做加速运动,它的运动方向与电场线方向相反.而电荷运动所在处的电场线疏密程度不确定,故它的加速度大小变化情况也不确定.答案:图33.如图3所示,电荷量为+和-的点电荷分别位于正方体的顶点,正方体范围内电场强度为零的点有().体中心、各面中心和各边中点.体中心和各边中点.各面中心和各边中心.体中心和各面中心解析:对于每个侧面,分别连接两

正点电荷与两负点电荷,即两条对角线,可以看到两条对角线的交点处电场强度都为零,所以各侧面的电场强度都为零.分析每个边的中点的电场强度都不可能为零.所以正确.答案:图44.如图4所示是一只利用电容器电容()测量角度(θ)的电容式传感器的示意图.当动片和定片之间的角度(θ)发生变化时,电容()便发生变化,于是通过知道电容()的变化情况就可以知道角度(θ)的变化情况.下图的图像中,最能正确反映角度(θ)与电容()之间关系的是()解析:由题中介绍的电容器构造可知:=4π221πεε=-θ)2所以=-·θ电容随θ增大而减小,且为线28π8π性关系.答案:5.空间存在匀强电场,有一电荷量(>0),质量的粒子从点以速率0射入电场,运动到点时速率为20现有另一电荷量-、质量的粒子以速率20仍从点射入该电场,运动到点时速率为30若忽略重力的影响,则().在、、三点中,点电势最高.在、、三点中,点电势最高.间的电势差比间的电势差大.间的电势差比间的电势差小解析:本题考查电场力做功和动能定理,意在考查考生掌握电场力做112322功与电势能的变化关系.由动能定理有=(20)-0=0;-222115222=(30)-(20)=0,故在三点中,点的电势最高,点的222电势最低,间的电势差比间的电势差小,所以选答案:6.一辆电瓶车,质量为500,由内阻不计的蓄电池组向直流电动机提供24的电压,当电瓶车在水平地面上以08的速度匀速行驶时,通过电动机的电流为5,设车所受的阻力是车重的002倍(=102),则此电动机的内阻是().48Ω.16Ω.32Ω.04Ω解析:由能量守恒得:=+2,又==·,所以=·+2,所以=16Ω答案:图57.如图5所示,在正交的匀强电场和匀强磁场区域内(磁场垂直纸面向里),有一离子(不计重力)从匀强电场左边飞入,恰能沿直线飞过此区域,则().若离子带正电,方向应向下篇三:2019高中物理第1章静电场1电荷及其守恒定律课时作业新人教版选修3-1资料电荷及其守恒定律基础夯实一、选择题(1~5题为单选题,6、7题为多选题)1.如图是伏打起电盘示意图,其起电原理是导学号50232019().摩擦起电.接触起电.感应起电.以上三种方式都不是解析:导电平板靠近带电绝缘板并接地时,发生静电感应,使导电平板带上负电荷,故选项正确。

2.(山东淄川一中2019~2019学年高二上学期质检)以下关于摩擦起电和感应起电的说法中正确的是导学号50232019().摩擦起电是因为电荷的转移,感

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【红对勾】2019-2019学年人教版高中物理选修3-1作业:1-1电荷及其 篇一:2019-2019学年高中物理12库仑定律课时作业新人教版选修3-1讲义2.库仑定律1.关于库仑定律,下列说法中正确的是().库仑定律适用于点电荷,点电荷其实就是体积很小的球体.根据=12,当两电荷的距离趋近于零时,静电力将趋向无穷大.若点电荷1的电荷量大于2的电荷量,则1对2的静电力大于2对1的静电力.库仑定律和万有引力定律的表达式相似,都是平方反比定律解析:点电荷是实际带电体的近似,只有带电体的大小和形状对电荷的作用力影响很小时,实际带电体才能视为点电荷,故选项错误;当两个电荷之间的距离趋近于零时,不能再视为点电荷,公式=12错误;1和2之间的2静电力是一对相互作用力,它们的大小相等,故选项错误;库仑定律与万有引力定律的表达式相似,研究和运用的方法也很相似,都是平方

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