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自然辩证法复习题答案

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  • 2025/12/12 3:01:29

4. 试比较批判理性主义和历史主义关于科学理论的评价模式。 5. 试阐释科学哲学不同学派对科学的合理性标准的规定。 6. “观察渗透理论”给我们有哪些认识论上的启示?

7. 如何理解“科学问题是科学研究的逻辑起点”?

8. “有人说科学认识始于问题,有人说科学认识起源于观察”,试评述这两种说法。 9. 如何理解“科学事实”的客观性?

10. 简述科学实验方法的特点。

实验方法是实验者根据科研课题的目的要求,运用一定的物质手段(科学仪器和设备),在人为控制或模拟客观条件的情况下,通过变革认知对象,获得科学事实的方法。

其最基本特点是它能在人为控制的条件下变革认知对象。具体特点包括:①可以简化和纯化研究对象②可以强化和激化研究对象,在极端的条件下揭示对象的本质和规律③可以再现、加速、延缓或模拟研究对象④是一种经济可靠的认识和变革自然的方法。

11. 如何看待科学观察和实验中的机遇?

12. 为什么说在科学研究中要坚持可观察性原理? 13. 在科学逻辑中归纳方法和演绎方法的关系如何? 14. 数学对科学理论认识的价值如何? 15. 简述在科学研究中假说的作用。

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文档简介:

4. 试比较批判理性主义和历史主义关于科学理论的评价模式。 5. 试阐释科学哲学不同学派对科学的合理性标准的规定。 6. “观察渗透理论”给我们有哪些认识论上的启示? 7. 如何理解“科学问题是科学研究的逻辑起点”? 8. “有人说科学认识始于问题,有人说科学认识起源于观察”,试评述这两种说法。 9. 如何理解“科学事实”的客观性? 10. 简述科学实验方法的特点。 实验方法是实验者根据科研课题的目的要求,运用一定的物质手段(科学仪器和设备),在人为控制或模拟客观条件的情况下,通过变革认知对象,获得科学事实的方法。 其最基本特点是它能在人为控制的条件下

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