广告学复习题

名词解释：

传播、信息、符号、信号、象征符、非语言符号、人内传播、新闻框架、拟态环境、媒介素养、、“使用与满足理论”、恐惧诉求、魔弹论、两级传播理论、意见领袖、全球传播、信息主权、文化帝国主义 问答题

1.传播学的三大来源，信息论、控制论对传播学研究的贡献。（理解） 2.传播学的四大奠基人及施拉姆对传播学的主要贡献。（理解） 3.人类传播经历了哪些五个发展阶段？

5.语言符号造成传播隔阂的几种原因，对我们日常人际交往有何启发。 7.传播过程的主要模式可分为哪三类？各有哪些代表性模式？ 几种传播模式最主要的特点（理解）

8.何为人内传播。如何理解人内传播的双向、互动性？ 9.米德“主我”和“客我理论”的基本观点。 10.何为人际传播。人际传播的特点？ 11.人际传播和大众传播相比有何优势？

12.传播学研究方法主要有几种？它们分别适合在对哪些传播现象的研究中？（理解）

.问卷设计的基本原则有哪些？

15.廉价报业的特点有哪些？其在传播发展史上的意义何在？ 16.作为信息载体的大众传媒，各有什么特点？

17.与报纸、电视、网络等媒体相比较，广播媒介有什么优势？它是弱势媒介吗，

为什么？

1．麦克卢汉媒介理论的主要观点及意义。

21.受众对传媒活动拥有监督控制的权利。受众行使这种权利的手段主要包括哪

些方面？（理解）

22.自由主义媒介理论的主要观点，试述其进步性和局限性。

23.社会责任理论的背景，主要包括哪些原理、原则。结合传媒工作实践，你觉得媒体应该如何把这种理论变成现实。

24.“受众即市场”的观点，有何进步性和局限性。 25.作为权利主体受众有哪些权利，试述之。

26．什么是“使用与满足”？试结合时下流行某一具体的文化产品，阐述你对消费时的动机和得到哪些方面满足。。

27．试述传播效果的双重含义和传播效果的三个层面。

28.何为“诉诸理性”与“诉诸情感”？结合广告案例说明，“诉诸理性”与“诉诸情感”哪种传播效果好。

29.何为“警钟效果”。你觉得在何时可以运用到这种技巧，如何能取得最好的传播效果。

30.“议程设置功能”理论、“沉默的螺旋理论”、“培养理论”、“第三人效果”的主要观点及现实意义。（理解）

.31什么是“知沟假说”？你认为现代信息社会是否存在“知沟”问题？电脑和互联网等新技术的发展可能有助于克服知识沟吗？为什么可能？为什么不可能？（理解）